Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История и методология шпоры.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
16.09.2019
Размер:
353.79 Кб
Скачать

35. Эспер.Альная и концептуальная экология

Эспер.альная экология. Эспер.ы играют решающую роль в науке. Они необходимы для проверки гипотез; при проведении эспер.ов определенные факторы, интересующие ученых, подвергают различным изменениям, оставляя неизменными все другие факторы (или по крайней мере принимая во внимание их воздействие). Поэтому эспер.ы являются наилучшим средством определения причин и следствий.

В экологии проведение эспер.ов затруднено в основном из-за масштабности происходящих процессов, из-за присущей окружающему миру изменчивости и из-за многочисленности сложных связей между различными факторами, которые (нередко косвенным образом) влияют на систему. Можно, конечно, постараться отразить все это разнообразие в эспер.ах, но тогда они станут более сложными и им будет трудно дать биологическую интерпретацию. Важно также осознавать, что все эспер.ы в той или иной степени условны и являются компромиссами.

Крайнюю степень удаленности от реального мира представляют собой лабораторные эспер.ы; с их помощью хорошо исследовать механизмы процессов и явления, протекающие при жизни нескольких поколений. Лабораторные эспер.ы можно рассматривать как количественные биологические модели — нечто среднее между математическими моделями и реальным миром.

В полевых эспер.ах часто измеряют реакцию системы на возмущения (например, удаляя виды или добавляя питательные в-ва); это основной вид эспер.ов современной экологии. Однако из-за большой стоимости и требований материальной базы полевые эспер.ы ограничены как во времени (2—3 года), так и в пространстве (несколько кв. метров), хотя в последнее время наметились перемены в положительную сторону.

Проводить эспер.ы возможно не всегда как по этическим или экономическим соображениям, так и из-за масштаба процессов. Определенную помощь, несмотря на связанные с ними проблемы, предоставляют так называемые естественные эспер.ы. При этом ученые не проводят никаких целенаправленных действий, они просто наблюдают то, что происходит в природе (поэтому они наиболее «реалистичны» и наименее точны), сравнивая факты с тем, что было предсказано теорией. Однако некоторые явления при этом могут быть вызваны не одним, а несколькими процессами, поэтому связь между причиной и следствием устанавливается не совсем однозначная.

37. Экология человека и социальная экология: основные разделы, определения и понятия

экология человека – изучает человека как биологический вид, вступающий в разнообразные экологические взаимодействия;

Предметом экологии человека является изучение глобальных проблем взаимодействия общества и природы, поиск закономерностей планетарного масштаба. Экология человека изучает развитие и взаимодействие человека (общества) с окружающей средой в различных аспектах (экономическом, техническом, физико-техническом, социально-психологическом) и призвана определить оптимальные условия существования человека, включая допустимые пределы его воздействия на окружающую среду.

социальная экология – изучает взаимодействие человеческого общества и окружающей среды;

СЭ – научная дисциплина, рассматривающая взаимоотношения в системе «общество-природа», изучает взаимодействие и взаимосвязи человеческого общества с природной средой и разработкой научных основ рационального ПП, которое предполагает охрану природы и оптимизацию среды человека. (Реймерс)

Задачи: изучение закономерностей взаимодействия человеческого общества и его отдельных территориальных групп с ОС и проектирование на этой основе новой природной окультуренной среды.

СЭ – научная дисциплина рассматривающая соотношение общества с географической, социальной и культурными средами.

СЭ – это объединение научных отраслей изучающих связь общественных структур с природной и социальной средой их окружения.

Объект – взаимоотношения в системе «общество-природа»

Предмет – оптимизация этих взаимоотношений.

В структуре современной экологии, в которую входят 70 различных дисциплин, СЭ тесно примыкает к экологии человека, экологии культуры, этноэкологии, экологии народонаселения, которая рассматривает связь между процессами возникновения людских популяций под влиянием природной и соц-эконом среды жизни.