
- •20. Возрастная периодизация
- •22. Возрастные особенности псих. Развития в млад. Шк. Возрасте
- •23. Возрастные особенности псих. Развития в подростковом возрасте.
- •24. Возрастные особенности псих. Развития в ранней юности.
- •18. Понятие о группе. Малая группа.
- •19. Понятие «лидерство» и «руководство»
- •26. Учебная деят-ть и её структура
- •27. Мотивация учебной деятельности
- •30. Психологическая харак-ка воспитания
- •Тэма № 6. Беларускія землі у складзе Рэчы Паспалітай (другая палова XVI – канец XVIII с г.).
- •1) В сельском хозяйстве:
- •Волевая сфера личности
- •Воображение. Виды воображения
- •Приемы творческого воображения
- •Темперамент и психологические особенности. Типы темперамента.
- •Характер и типы характера. Акцентуация характера.
- •Задатки и способности. Виды способностей.
- •Общение. Стороны общения. Виды общения.
- •Формирование высших психических функций по выготскому
- •8. Культура Беларусі ў II палове XVII-пачатку XVIII стст.
- •1) Адсутнасцю моцнай цэнтралізаванай улады;
- •2) Канцэнтрацыяй усёй улады ў асноўным у руках аднаго шляхецкага саслоўя.
- •25.Зах.Б.У складзе польскай дзяржавы.1921-1939
- •15.Фарміраванне бел. Нацыі. Култ. Бел ў хіХст..
- •18 Кастрычніцкая рэвалюцыя 1917 г. Ў Беларусі. Устанаўленне ўлады Саветаў.
- •19.Утварэнне бсср.Пасля вызвалення Беларусі ад нямецкіх акупантаў і аднаўлення савецкай улады зноў паўстала пытанне аб утварэнні беларускай нацыянальнай дзяржаўнасці.
- •31 Снежня 1918 г. Цб кп(б)б абмеркавала пытанне аб складзе Часовага рэвалюцыйнага рабоча-сялянскага ўрада бсср.
- •1 Студзеня 1919 г. Часовы ўрад Беларусі абнародаваў маніфест у сувязі з утварэннем бсср.
- •9. Грамадска-паліт. Рух ў Бел. Ў пер. Пал.ХіХст. Паўстанне1830 - 1831г.
- •2. В конце века его сменил сентиментализм, обратившийся к переживаниям и чувствам отдельного человека («Бедная Лиза» н. Карамзина).
- •Тэма№7 Айчынная вайна 1812 г. I pyx дзекабрыстаў.
- •Тэма№12.Першая буржуазна-дэмакратычная рэвалюцыя у Pacii.
- •2) Решение аграрного и национального вопросов;
- •Тема № 2 Міжнародны рабочы рух у 1918-1923 гг.
- •Тема № 36 Диктатура Пиночета(1973—1989)
- •1.Прекращение госуд. Финансирования нерентабельных предприятий, 2.Резкое снижение зараб. Платы, 3.Сведение к минимуму общественного спроса, 4.Сокращение наполовину госуд. Инвестиций, 5.Приватизации.
- •2 Этап (1982-1989).
- •Тема № 1 Версальско-вашингтонская система.
- •Договоры с союзниками Германии
- •Тема № 3. Лістападаўская рэвалюцыя ў Германіі.
- •3. Представители Социал-демократической партии Германии (сдпг) во главе с ф. Эбертом. Сдпг выступало за реформистский путь развития
- •09.11.1918 Массовые выступления охватили Берлин. В этих условиях кайзер отрекся от престола и покинул страну. В этот же день лидеры социал-демократов объявили Германию республикой.
- •11.11. 1918 Г. - революционное правительство - Совет народных уполномоченных (сну) во главе с ф. Эбертом подписало перемирие со странами Антанты. Сну провел ряд демократических реформ:
- •Тема № 5. Прыход нсдап да ўлады.
- •11.1923 Г. Нсдап возглавила выступление реакционных сил («пивной путч») против Веймарской республики в Мюнхене. Путч фашистов был подавлен.
- •30.01.1933 Г. Гиндербург назначил Гитлера - рейхсканцлером.
- •1934 Г. - Гитлер стал президентом Германии
- •Германия
- •Крах версальско-вашингтонской системы.
- •Германия
- •3.4.1939 Г. Март
- •Тема № 7. «Новы курс» у зша.
- •2 Этап (2-е 100 дней) Социальная сфера.
- •3 Этап (20.01.1937) (3-е 100 дней) Аграрный сектор.
- •Социальная сфера.
- •Тема № 8. Народны фронт у Францыі.
- •Запрет фашистских организаций,
- •Национализация железных дорог и некоторых предприятий,
- •Реформы в интересах малоимущих слоев населения:
- •Образование единого Великорусского гос-ва (XIV-XV)
- •III этап: 1462-сер. XVI в. Иван III, Василий III, Иван IV Грозный. Происходит завершение объединения русск земель, получение полной полит незав-ти и юрид оформл-е институтов гос. Власти
- •9. Причины, характер и периодизация второй мировой войны.
- •37. Кубинская революция. Проблемы построения социализма.
- •Тема 32. Праграма «Саюз дзеля прагрэса» 60 – е гг.
- •Тема № 28. Утварэнне кнр. «Вялікі скачок» і «культурная рэвалюцыя».
- •Тема № 22. Рэвалюцыйны уздым у Кітаі у 1919-1923 гг. Суньятсенізм.
- •Внешняя политика.
- •2. Ориентация на налоговые льготы крупному бизнесу для поощрения частных инвестиций
- •3. Повышение размеров зарплат и пособий (минимум почасовой зарплаты был увеличен до 1,25 доллара.),
- •6. .Перестроить отношения сша со странами Латинской Америки
- •Тема № 10 Італія 1918-1939 гг.
- •I.Создание нфп.
- •11. Асноўныя тэндэнцыі сацыяльна-эканамічнага развіцця краін Захаду пасля Другой сусветнай вайны.
- •01.01.1999 Г.- евро
- •1.Мировой экономический кризис 1973— 1975 гг.,
- •2.Участие сша в гонке вооружений
- •1. Сокращение налогов - налоговая реформа(1981) - снижение налогов на прибыль предприятий и доходы населения
- •3. Снижение инфляции, путем сокращения социальных расходов:
- •1983 Г. - начало работы над созданием противоракетной обороны сша с элементами космического базирования (стратегическая оборонная инициатива (сои) - программа «Звездных войн»).
8. Культура Беларусі ў II палове XVII-пачатку XVIII стст.
У II палове XVII ст. значна ўзмацнілася паланізацыя і ката-лізацыя ўсходніх зямель Рэчы Паспалітай. Беларуская мова выцяснялася з афіцыйнага ўжытку. Інтэлектуальнае жыццё характыразавалася адыходам назад. 3-за неспрыяльнай сіту-ацыі беларускамоўнай была пераважна народная культура. I ўсё-такі культура працягвала развівацца. Галоўным на-прамкам архітэктуры II паловы XVII—XVIII стст. было барока. Першым помнікам архітэктуры барока на Беларусі быў касцёл езуітаў у Нясвіжы, пабудаваны па праекту Я.М. Бернардоні. У II палове XVIII ст. на Беларусі распаўсюджваюцца ідэі Асветніцтва. Характар гэтай эпохі ў першую чаргу вызначаў класіцызм, які грунтаваўся на традыцыях Адраджэння. Аднак развіццё асветніцкай думкі на Беларусі было абумоўлена пера-важна развіццём эканомікі і грамадска-палітычнай сііуацыяй.
Цэнтрамі адукацыі і навукі для Беларусі ў XVIII ст. былі Віленская езуіцкая акадэмія, Полацкая езуіцкая калегія. Па ўзору езуіцкіх у асноўным працавалі школы. Шырокую вядомасць мела Слуцкая гімназія. У II палове XVIII ст. адбыло-ся паступовае абнаўленне сістэмы адукацыі Рэчы Паспалітай. Агульнае кіраўніцтва справай асветы было перададзена дзяр-жаўным органам. Большае месца сталі займаць прадметы прыродазнаўчага цыкла.
Пашырэнню навуковых ведаў спрыяла кнігавыдавецкая дзейнасць беларускага асветніка Іллі Капіевіча.
Пад уплывам барока ў II палове XVII – сярэдзіне XVIII стст. развівалася літаратура. Адным з найбольш значных прад-
стаунікоу беларускам літаратуры з яуляуся Сімяон Полацкі.
Тэатральнае жыццё было прадстаўлена ў асноўным школь-ным тэатрам і народным лялечным—батлейкай. У II палове XVIII ст. на Беларусі адбываецца сіанаўленне прафесійнага тэатра. ры гэтым пераважалі прыватна-уласнiкія тэатры. Адным з першых быў заснаваны тэатр у Нясвіжы. Значнага поспеху дасягнуў тэатр у Слуцку і інш. Цэнтрам тэатральнага і музычнага жыцця быў Слонім.
У II палове XVII—XVIII стст. працягваўся ўздым у бела-рускім іканапісе. У творы іканапісцаў паступова пранікаюць рысы рэалістычнасці. Вядучае месца ў свецкім жывапісе па-ранейшаму займаў партрэт.
На ўзроўні лепшых еўрапейскіх узораў развівалася кніжная графіка, Найбольш высокі мастацкі ўзровень афармлення і ілюстравання кніг дэманстравалі магілёўская і супрасльская друкарні. Асновы магілёўскай гравёрнай школы заклалі Максім і Васіль Вашчанкі.
Шырокую вядомасць атрымала майстэрства мясцовых разьбяраў.
Такім чынам, нягледзячы на неспрыяльныя умовы, II пало-ва XVII—XVIII стст. сталі перыядам разнастайнага развіцця культуры Беларусі.
5.Этнічныя і культурныя працэсы у Б. удр.палове 13-16ст.На эвалюцыю культ. жыцця на бел. землях XІІІ-XVIст. Паўплывалі сац.-эк., дзярж.-паліт., канфесій-ныя змены. Рост гарадоў і мястэчак садзейнічаў да-лейшаму развіццю драўлянагя дойлідства. Разам з тым ваенная небяспека, у першую чаргу крыжацкая з паў-ночнага захаду, надавала горадабудаўніцтву абарон-чыя рысы. У XІVст. узводзяцца мураваныя замкі ў Лі-дзе, Крэве, Віцебску, Медніках. Умацоўваюцца камен-нымі вежамі цвярдыні ў Навагрудку, Гродне. У пер-шым дзесяцігоддзі XVIст. пачалося будаўніцтва зна-камітага Мірскага замку. У замкавым будаўніцтве пе-раважае раманскі стыль (для яго хар-ны масіўны і су-ровы выгляд пабудоў, паўкруглая арка як арх. эл-т). У царкоўным будаўніцтве на змену раманскаму стылю прых. готыка, для якой хар-ны востраканечныя вежы, вузкія вокны, стрэльчатыя аркі. Прыкладам гатычнага стылю з’яўл. Троіцкі касцёл XVст. У Баранавіцкім ра-ёне. Будаўніцтва царкоўных храмаў станоўча ўплыва-ла на развіццё мастацтва. Мн. княжацкія палацы і хра-мы ўпрыгожваюцца фрэскавым роспісам. Абавязко-вым упрыгожваннем храмаў былі іконы, а каталіцкіх касцёлаў – і скульптуры святых. Адзін з ранніх твораў жывапісу – абраз “Маці Божая Замілаванне” з Мала-рыты па стылю належыць да візантыйскага мастацтва XІV-пач.XVст. Да XІV-XVст. Адносіцца зараджэнне на бел. партрэтнага мастацтва. Выдатнымі ўзорамі бел. рукапіснай кнігі з’яўл. Лаўрышаўскае і Друцкае евангеллі XІVст., а таксама Жыровіцкае евангелле XV ст. У XVст. Развівалася агульнадзярж. Летапісанне. Да нашага часу захаваўся бел.-літ. летапіс 1446г., у якім апісваюцца падзеі ІХ-сяр.XVст., у тым ліку пад-рабязна аб княжанні Вітаўта.Бел. к-ру не абмінула такая агкльнаеўр. з’ява, як Адра-джэнне – эпоха станаўлення і росквіту ранняй буржуа-знай к-ры. Гуманізм – філ.-светапоглядная пазіцыя, якая сцвярджае высокую годнасць чал-ка. Эпоха Ад-раджэння на тэр-рыі Бел. мела св. спецыфічныя рысы. І хаця ідэі Рэнесансу праніклі ў літ-ру, мастацтва, філ. і грамадска-паліт. думку, на Бел. развіццё гэтай к-ры засталося незавершаным. Прадстаўніком рэнесансавай к-ры на Бел. быў першадрукар, гуманіст і асветнік Скарына. У Празе заснаваў друкарню. Выдаў Біблію на бел. мове. У1517г. выйшла з друку першая кніга “Псалтыр”. У1520г. у Вільні адкрыў першую на Бел. друкарню. У 1522г. – “Малая падарожная кніжка” – зборнік рэл. і свецкіх твораў, у 1525г. – “Апостал”. Скарына – стваральніх новага літ. жанру – прадмова. Пісаў на царкоўнаславянскай мове. Скарына – вучо-ны, грамадскі дзеяч эпохі Адраджэння. Выдатны дзеяч бел. к-ры, паэт-гуманіст – М.Гусоўскі. У 1522г. – “Пе-сня пра постаць, дзікасць зубра і паляванне на яго”, напісаная на класічнай латыні. Паэт заклікаў пакон-чыць з міжусобіцамі, прапанаваў ідэю яднання розных па к-ры і веры еўр. народаў перад пагрозай турэцкага і татарскага нашэсцяў. У бел. літ. пераважалі сярэдне-вяковыя ідэйна-мастацкія прынцыпы, традыцыйныя тэмы і жанравыя формы. Але пад упрлывам Рэнесансу выяўляецца тэндэнцыя да пераадолення старых тра-дыцый, удасканальваецца бел. літ. мова, адбываецца дэмакратызацыя, гуманізацыя літ-ры.
7/ Палітычны крызіс РП. Далучэнне Беларусі да Расійскай імперыі.
Эканамічны заняпад II паловы XVIII ст. дапоўніўся палітычным крызі'сам Рэчы Паспалітай. Ён быў звязаны з: