- •Философия науки, её предмет и основные проблемы. Взаимосвязь истории и философии науки.
- •Основные стороны бытия науки. Характерные черты научного знания.
- •Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества
- •Традиционалистский и техногенный типы развития цивилизаций и их базисные ценности.
- •Проблемы возникновения науки и периодизация её истории. Преднаука и наука.
- •Генезис и становление теоретического знания в античной культуре.
- •Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах.
- •Становление опытной науки в культуре позднего средневековья и Возрождения.
- •Научная революция XVI-XVII вв.: формирование основ математического естествознания.
- •Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени.
- •Классическая наука XVIII-XIX вв. Формирование науки как профессиональной деятельности. Дифференциация наук и возрастание их социальной роли.
- •Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм).
- •Проблемное поле и принципиальные положения логического позитивизма и постпозитивизма.
- •Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Проблема «интернализма» и «экстернализма» в понимании механизмов научной деятельности.
- •2 Направления социологии познания (науки):
- •Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания, классификация наук.
- •Эмпирический уровень научного познания. Основные методы исследования и формы эмпирического знания.
- •Теоретический уровень научного исследования. Основные методы и формы теоретического знания.
- •Гипотетико-дедуктивная схема развития научного познания.
- •Возможности применения количественных методов в современной науке.
- •3 Принципа частной справедливости:
- •Компьютеризация науки, её проблемы и следствия.
- •Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания.
- •Проблема включения новых теоретических представлений в культуру.
- •Процедуры обоснования теоретических знаний.
- •Проблемные ситуации в научном познании и их роль в развитии науки.
- •Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания. Нелинейность роста научного знания.
- •Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности.
- •Научные сообщества и их исторические типы. Наука, экономика, власть.
- •Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука.
- •Главные характеристики современного этапа развития науки.
- •Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования.
- •Специфика социально-гуманитарного познания.
- •Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура.
- •Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания.
- •Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании (ценности, нормы, идеалы).
- •Натуралистический и культурно-исторический подходы в социальных и гуманитарных науках.
- •Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
- •Специфика субъектно-объектных отношений и особенности методологии в социально-гуманитарном познании.
- •Роль языка в развитии социального и гуманитарного знания.
- •Роль традиций, образцов и «пред-рассудков» в контексте понимания и смыслополагания.
- •Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках.
- •Социально-историческая реальность в социально-гуманитарном познании.
- •Категории пространства и времени в социально-гуманитарном познании.
- •Понятие факта в социально-гуманитарном познании.
- •Объяснение и понимание в социальном и гуманитарном познании.
- •Герменевтика как метод понимания и интерпретации текста.
- •Проблема истины в социальном и гуманитарном познании.
- •Прогностические возможности социального и гуманитарного познания.
- •Соотношение религиозного и научного социально-гуманитарного знания.
- •Проблема соотношения человека и общества в социальном и гуманитарном познании.
- •Понятие личности в социальных и гуманитарных науках.
- •Философские основания экономических теорий докапиталистической эпохи
- •Философия и история классической экономической науки с 18-19 вв.
- •Апологетические экономические теории периода становления капитализма
- •Экономические предпосылки возникновения теорий классовой борьбы и их воплощение в революциях 18-20 вв.
- •Модели человека в структуре научной экономической мысли.
- •Эволюция этики бизнеса в истории экономики
- •Современные институциональные теории в историческом экономическом и философском анализе
- •Статические и динамические модели экономического развития
- •Теории информационной экономики
- •Теории глобальной экономики
Статические и динамические модели экономического развития
статическая теория рассматривает экономические явления вне категории изменения их во времени и пространстве. Динамической же можно назвать такую теорию, которая изучает экономические явления в процессе их изменения во времени и пространстве. Неразрывность временных периодов дает возможность А.Д. Леванову утверждать о взаимодействии статической и динамической модели экономики.
Следовательно, для статической точки зрения на экономическую действительность характерной будет являться концепция равновесия взаимно связанных между собой элементов этой действительности. Для динамической же точки зрения наиболее характерной будет концепция процесса изменений экономических элементов во времени и пространстве и их взаимосвязей. Характеристики времени не могут рассматриваться изолированно от характеристик пространства. Связь между ними устойчива и объективна.
При этом динамическая теория неизбежно будет пользоваться выводами теории статической, представлением о неизменном, постоянном уровне экономических элементов и их, хотя бы и краткосрочном, но равновесии.
Некоторые ученые характеризовали статическую и динамическую точку зрения таким образом, что первая рассматривает процессы и явления, происходящие в экономической действительности, якобы в состоянии покоя, в то время как вторая рассматривает такие явления и процессы в состоянии движения. Движение является тем изменением, которое связано не только с категорией времени, но и с категорией пространства.
Большой научный вклад в развитие теории статики и динамики Кларка внес Н.Д. Кондратьев [1, 3]. В своих первоначальных исследованиях он был во многом близок к Кларку, но пошел гораздо дальше, разграничив динамические процессы на процессы качественных и количественных изменений. В тех случаях, когда элементы экономической жизни подвергаются воздействиям, которые не влекут за собой изменения их количества, но существенно их трансформируют, существуют качественные изменения. Когда же экономические элементы изменяются лишь количественно, без какого-либо изменения в их качестве, можно утверждать о наличии количественных изменений.
Кондратьев выделял три типа законов и закономерностей: статические, динамические и генетические.
Законы статики раскрывают структуру, внутренние и внешние взаимодействия изучаемого предмета в состоянии покоя или устойчиво-равновесного движения. Диспропорции ведут к кризису.
Закономерности динамики проявляются в периоды нарушения равновесия, когда происходят качественные сдвиги в пропорциях составляющих систему элементов и межэлементных связей, перелом в траектории движения, замена равномерно-эволюционных на скачкообразно-революционные формы динамики. Познание этих закономерностей помогает выяснить суть и предпосылки периодически потрясающих общество и отдельные его элементы кризисов, выбрать наиболее эффективные, с наименьшими потерями, пути выхода их них. Цель изучения закономерностей динамики - выявить упорядоченность в кажущейся хаотичности движения социально-экономических систем и их элементов, в калейдоскопе неожиданно меняющихся событий, в периодически происходящих взрывах противоречий.
Закономерности динамики Кондратьев разбивает на четыре вида. Одни из них характеризуют последовательность изменений системы, ее волнообразные колебания. Другие помогают выяснить резонансное взаимодействие циклов разной длительности в данной системе по вертикали. Третьи характеризуют взаимодействие непосредственно и косвенно связанных систем общественного развития. Четвертые более детально выявляют стадии и механизмы переломных
помогает определить наиболее болезненные пути выхода из них.
Закономерности генетики раскрывают механизмы наследственности, изменчивости и отбора в динамике социальных систем.
Следует обратить внимание на выделенные нами курсивом категории, подтверждающие обоснованность изложенных выше рассуждений. События в ходе развития общества могут меняться неожиданно в процессе взаимодействия противоречий. Во-вторых, системы развития взаимосвязаны, взаимодействуют, поддаваясь закономерностям и последовательности изменений.
Вместе с тем, необходимо несколько оспорить определение закономерности статики, данное Кондратьевым. Эволюционные процессы, заложенные им как ключевые признаки статики, тоже являются процессами движения, а, следовательно, динамики. По нашему мнению, характеризовать законы статики с позиций равновесного движения несколько неуместно. Выше мы условились, что статика рассматривает экономические явления без изменения их во времени и пространстве, а категория движения все же предполагает изменения во времени или (и) пространстве.
Наряду с изложенными выше подходами, Н.Д. Кондратьев разделяет динамические процессы на эволюционные (необратимые) и волнообразные (обратимые) [1, 3]. При этом эволюционные - это такие изменения, которые при отсутствии резких посторонних воздействий протекают в одном и том же определенном направлении, а волнообразные в данный момент имеют свое направление, но постоянно меняют его, имея возможность вновь вернуться к исходному состоянию.
Совершенно очевидно, что в экономической жизни абсолютной обратимости нет и быть не может вследствие того, что существует целый ряд необратимых процессов.
Итак, любой экономический процесс представляет собой совокупность непрерывных и многообразных качественных и количественных изменений. Поскольку в экономической системе присутствуют необратимые элементы, то и в целом процесс экономического развития необратим.
Проведенные рассуждения позволяют утверждать, что основой методологии исследования экономических процессов и явлений являются существование противоположностей, колебания противоречий и множественность вариаций необратимых экономических элементов.
Итак, мир - это совокупность взаимодействующих материальных объектов. В любом взаимодействии существуют силы действия некоторого объекта на среду и силы противодействия среды. Источником самодвижения и саморазвития природы является противоречие как взаимоотношение противоположностей. Метод абстрагирования, а также расчленение сложных систем на более простые составные элементы позволяет познавать сущность многих явлений и процессов.
