- •Заочное отделение дневник
- •Кудряшовой Елены Николаевны
- •Программа прохождения учебно-исследовательской практики
- •05.12.2011Г. День 1
- •Конспект беседы со специалистами социально-психологической службы.
- •Педагог – психолог
- •06.12.2011Г. День 2
- •Должностная инструкция педагога-психолога
- •Должностная инструкция социального педагога
- •Анализ должностных инструкций:
- •07.12.2011Г. День 3
- •Понедельный план работы
- •План работы психолога мбоу сош №3 на 2011-2012 учебный год
- •План работы социального педагога мбоу сош №3
- •Журнал диагностики
- •08.12.2011Г. День 4
- •Справка по результатам диагностики адаптации учащихся 1-х классов к среде начальной школы
- •Результаты обследования:
- •Результаты обследования:
- •Результаты обследования: 1«в» класс:
- •09.12.2011Г. День 5
- •Недиагностические формы работы психолога
- •12.12.2011Г. День 6
- •13.12.2011Г. День 7
- •Формы работы психолога и социального педагога Конспект внеклассного мероприятия Тема: «Остановись и подумай…»
- •Дискуссия «Знаете ли вы?..»
- •Упражнение «Чёрное - белое»
- •Упражнение «Давайте разберёмся»
- •Упражнение «Шаг за шагом»
- •Дневник наблюдения за учащимися с целью выявления проблем
- •Оценка воспитанности учащихся во внешне поведенческом аспекте
- •I. Внешний вид, прическа, одежда, украшения и прочие
- •II. Общение и речь
- •III. Отношение с ребятами
- •IV. Дисциплинированность в плане выполнения заданий учителя
- •V. Отношение к школьному имуществу, к труду других
- •14.12.2011Г. День 8
- •План индивидуальной беседы психолога с учащимися
- •Рекомендации по работе с ребенком
- •15.12.2011Г. День 9
- •III. Общая характеристика системы взаимоотношений ребенка в классе. Социальные контакты:
- •16.12.2011Г. День 10 Задачи дня:
- •1. Эммануил Сведенборг «Учение о милосердии»
Журнал диагностики
№ |
Дата, время |
Ф.И.О., возраст |
От кого поступил запрос |
Характер диагностики |
Причина и рекомендации |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Если диагностика производится групповым способом, то в п.3 журнала указывается категория группы (например, 6-й «Б» класс) и прикладывается список диагностируемых.
Методики диагностики педагог-психолог выбирает по своему усмотрению.
Название диагностической методики |
Основная направленность |
Источник |
1 |
2 |
3 |
Журнал развивающей и коррекционной работы
№ |
Дата |
С кем проводится занятие |
Тема занятия |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
При проведении развивающей и коррекционной работы указываются программы, по которым они проводятся.
В примечании может быть указан промежуточный результат работы.
Журнал групповой развивающей и коррекционной работы
Дата |
Даты с отметками о посещении |
Примечание |
|||||||
1 |
2 |
3 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Журнал просветительской работы
№ |
Дата проведения |
С кем проводится занятие |
Тема занятия, форма занятия |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Просветительская работа может проводиться в виде лекций, семинаров, выступлений на методических объединениях, родительских собраниях и т.д.
Журнал экспертной работы
№ |
Дата проведения |
Цель проведения, форма |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
К экспертной работе относится участие в консилиумах, комиссиях, административных совещаниях по принятию каких либо решений, требующих психологического разъяснения ситуации.
Журнал организационно-методической работы
№ |
Дата |
Содержание работы |
Примечание |
1 |
2 |
3 |
4 |
К организационно-методической работе относятся следующие виды деятельности:
анализ и планирование деятельности;
курсы повышения квалификации;
анализ научной и практической литературы для подбора инструментария, разработки развивающих и коррекционных программ;
участие в научно-практических семинарах, конференциях;
посещение совещаний и методических объединений;
оформление кабинета и др.
Образец заполнения журнала консультаций
Дата |
Время |
Консультируемый |
Повод обращения |
Проблема |
Результат |
Консультант |
||
возраст |
пол |
имя |
||||||
05.12.11 |
11.00 |
14 |
ж |
Анна |
Конфликты в классе |
Школьная дезадаптация |
Проведена консультация |
|
06.12.11 |
13.20 |
- |
ж |
Ирина Валерьевна |
Проблемы взаимодействия с классом |
Трудности принятия решений |
Проведена консультация |
|
07.12.11 |
09.30 |
15 |
ж |
Катерина |
Профессиональный выбор |
Проф.выгорание |
Проведена консультация |
|
08.12.11 |
12.10 |
12 |
ж |
Людмила |
По направлению класс. рук-ля |
Нарушения поведения, акцентуация характера |
Проведена консультация |
|