Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Дневник прохождения педпрактики ольги.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
15.09.2019
Размер:
623.1 Кб
Скачать

Понедельный план работы

День недели

Время работы

Вид деятельности

Понедельник

8.00-11.30

11.30-14.30

14.30-15.00

Индивидуальная или групповая работа с учащимися.

Анализ и обобщение результатов.

Текущее планирование работы

Вторник

10.00-12.00

12.00-14.30

14.30-16.00

16.00-17.00

Посещение уроков.

Индивидуальная или групповая работа с учащимися.

Обработка и анализ результатов

Консультации для родителей

Среда

8.00-11.00

11.00-13.00

13.00-16.00

Посещение уроков.

Самообразование.

Повышение квалификации

Четверг

10.00-12.00

12.00-14.30

14.30-16.00

16.00-18.00

Индивидуальная или групповая работа с учащимися.

Анализ и обобщение результатов.

Заполнение отчетной документации.

Консультации для учителей и администрации.

Пятница

08.00-11.00

11.00-13.00

13.00-14.00

Индивидуальная работа с учащимися.

Обработка и анализ результатов

Консультации для родителей

План работы психолога мбоу сош №3 на 2011-2012 учебный год

п/п

Сроки

Мероприятие

Результат

1.

Сентябрь

  1. Анализ работы с одаренными детьми на 2010-2011 учебный год.

План работы

  1. Планирование работы на 2011-2012 учебный год

  1. Первичное выявление одаренных учащихся в среде 1, 5 классов.

Аналитическая справка

  1. Диагностика уровня интеллектуального развития учащихся 7, 8, 10 классов.

Аналитическая справка

  1. Семинар: «Психолого-педагогические основы и особенности работы с одаренными детьми».

Материалы семинара

  1. Собеседование с молодыми специалистами и вновь прибывшими в школу педагогами.

Заключение по результатам собеседования

2.

Октябрь

  1. Организация научно-исследовательской работы учащихся по психологии.

  1. Диагностика ЭВС и характерологических особенностей одаренных учащихся.

Аналитическая справка, индивидуальные информационные бюллетени для учащихся

  1. Социально-психологический тренинг (толерантности) для учащихся 6-х классов

Материалы тренингов

  1. Социально-психологический тренинг (сплочение группы) для учащихся 5-х классов.

Материалы тренингов

  1. Обновление психолого-методических рекомендаций по работе с одаренными детьми.

Материалы бюллетеня

  1. Оказание методической помощи классным руководителям при проведении классных часов по профориентации.

Методические материалы

  1. Проработка психолого-педагогических проблем взаимодействия молодых педагогов с ученическим коллективом.

Материалы занятий

3.

Ноябрь

  1. Психологическое сопровождение школьников, участвующих в районном этапе областной олимпиады школьников (Тренинг ассертивности, нейрокогнитивный тренинг, аутотренинг)

Материалы занятий

  1. Подготовка презентации на тему: «Психологические аспекты взаимодействия учителя с родителями»

Презентация

4.

Декабрь

  1. Составление программы развивающих занятий для

учащихся старшей школы.

Программа развивающих занятий

Декабрь

  1. Промежуточный отчёт о службе психолого-методического сопровождения образовательного процесса и его участников.

Отчёт

5.

Январь

  1. Подготовка учащихся ко Дню науки.

  1. Психологическое сопровождение школьников, участвующих в районном этапе областной олимпиады школьников (Тренинг ассертивности, нейрокогнитивный тренинг, аутотренинг)

Материалы занятий

  1. Выполнение развивающей программы

Материалы по программе

  1. Анкетирование учащихся 7-х классов с целью выявления их склонностей и интересов для последующей организации углубленного изучения предметов.

Аналитическая справка

  1. Подготовка методических рекомендаций для молодых педагогов на тему: «Формирование толерантных отношений в коллективе учащихся»

Методические рекомендации

  1. Диагностика уровня мотивации учащихся 9-х классов на выбор профиля обучения в 10-м классе

Аналитическая правка

  1. Мотивационный тренинг для учащихся 9-х классов

Материалы тренинга

6.

Февраль

  1. Подготовка и участие в «Дне науки»

  1. Выполнение развивающей программы.

Материалы по программе

  1. Практическое занятие с молодыми педагогами: «Психологические факторы, влияющие на качество преподавания»

Методические материалы

Март

Диагностика учащихся 9-х классов по методике «Карта склонностей»

Аналитическая справка

Апрель

Динамическое обследование учащихся 1, 5, 7, 8, 10 классов.

Аналитическая справка

Май

Анализ работы за год

Отчёт