2. Цели, задачи и особенности дисциплины

Правоведение» - одна из учебных дисциплин, которая дает комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для качественного выполнения профессиональных обязанностей, и способствует успешному усвоению студентами дисциплин профессионального цикла.

Правоведение - общая интегрирующая отрасль общественных знаний в юриспруденции, выражается в научных обобщениях и  понятиях, из которых складываются общее учение о праве и государстве, юридические концепции и гипотезы.

Рабочая программа включает основной учебный материал, посвященный изучению теоретических основ государства и права, юридической ответственности, а также их практической реализации в действующих нормативных правовых актах.

Содержание программы учитывает положения Конституции Российской Федерации, актов Президента РФ и Правительства РФ, органов представительной и исполнительной власти, ведомственных нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, законодательства субъектов РФ, актов и решений органов местного самоуправления.

В связи с прикладным характером правоведения в его содержание включаются также формируемые на основе достижений науки практические предложения и рекомендации, обращенные к правотворческим, правоприменительным и правоохранительным органам,  а также к гражданам  как участникам правоотношений.

Целями обучения по дисциплине являются:

1) овладение подготавливаемыми кадрами системой теоретико-научных знаний и практических навыков в сфере правового регулирования общественных отношений;

2) развитие умения мыслить (овладевать такими мыслительными операциями, как классификация, анализ, синтез, сравнение и др.), развитие творческих и познавательных способностей, а также таких психологических качеств, как восприятие, воображение, память, внимание.

Основными задачами учебной дисциплины «Правоведение» являются:

• формирование у будущих профессионалов комплексных знаний о закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей на высоком уровне;

• обеспечение глубокого изучения законодательства, действующего в различных отраслях права;

• формирование правового самосознания, развитию юридического мышления как основы правовой культуры в целом, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе, профессиональной мобильности и других профессионально-значимых личных качеств;

• приобретение студентами навыков и умений по самостоятельной работе с нормативной базой при решении ситуационных задач на практических занятиях.

В результате освоения дисциплины студенты должны:

• иметь научное представление о государственно-правовых явлениях и основных закономерностях возникновения государства и права;

• иметь представление об основных принципах и содержании уголовного права, ответственности за правонарушения и преступления, об основах административного и экологического права.

Студенты должны знать:

• знать права и свободы человека и гражданина;

• знать основы российской правовой системы и законодательства, организацию судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые нормы своей будущей профессиональной деятельности;

• знать конституционное устройство России, основы гражданского, семейного, трудового права, права и обязанности работодателей и работников.

Студенты должны уметь (иметь навыки):

• уметь использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

• свободно пользоваться юридическими понятиями и терминологией;

• применять правовые знания для оценки и объяснения событий и фактов реальной жизни, имеющих юридическое значение при выборе и принятии решения.