Практическое занятие 14 Тема: Оратор и аудитория
1) Подготовьтесь к практическому занятию 14, ответьте на контрольные вопросы:
Что такое образ ритора?
Какие рекомендации можно дать оратору по основным составляющим «языка телодвижений»?
О каких методах приемах привлечения внимания и стимулирования интереса вы знаете?
Что такое риторический троп? Каково происхождение термина? Назовите основные тропы.
Что такое риторическая фигура? Каково происхождение термина? Назовите основные фигуры речи.
(см.: Учебное пособие. Теория. Основы ораторского искусства.)
2) Продолжите выполнение ИДЗ 4 по четвертому разделу курса «Основы ораторского искусства» (срок выполнения ИДЗ 4 – практическое занятие 15, оценка – 10 баллов).
3) Самостоятельная работа на тренажере «Основы ораторского искусства» в течение 4 недель (200 тестовых заданий).
Работа с «Манифестом ритора» - совокупностью советов, которым должен следовать ритор. Обоснуйте в каждом положении ключевые слова, объяснив ваше понимание этих слов.
Ритор – прежде всего достойный человек, добивающийся речевого успеха честным путём и открытыми доказательствами.
Красноречие слагается из многих знаний и стараний, поэтому ритору требуется вдохновение и стремление к знанию.
«Основания красноречия суть страсти» (М.М. Сперанский), поэтому ритор тренирует волю и наводит на аудиторию нужные эмоции, настраиваясь на бодрое и энергичное общение.
Ритор шлифует ум и сознаёт, что «богатство языка есть богатство мыслей» (Н.М. Карамзин).
Риторика не краснобайство, она требует подготовки, эрудиции, опыта и тренировки.
Всякую речь, которую ритор произносит публично, он предварительно готовит или продумывает.
Ритор старается говорить спокойно и уверенно, достаточно громко и отчетливо, владея собой и аудиторией. Если ритор проигрывает, то проигрывает достойно.
Произнося речь, он помнит, что обращается к людям, а не к бумажке, на которой написан текст его выступления.
Ритор говорит только то, что думает. При этом он всегда думает, что говорит, хотя и никогда не говорит всего, что думает и может сказать.
Телодвижения ритора естественны и не отвлекают внимания слушателей. Его мимика и жесты сдержанны и оправданны – он пользуется ими только в случае необходимости.
Своё отношение к предмету речи и эмоциональную оценку ритор выражает голосом. Голос – средство выражения эмоции и отношения к предмету речи.
Пауза и деление речи на такты – реальное проявление мастерства. Паузами выделяются наиболее значимые слова и формулировки, именно в паузах воспринимаются основные мысли оратора. Долой пулеметность речи!
Ритор употребляет только литературные слова и выражения, без лишних иностранных заимствований, стремится к богатству слов и выражений.
Он произносит речь не словами, а фразами. Его фразы связаны, и каждая из них завершается чётко и ясно.
Ритор стремится интонировать свою речь и делает это естественно и умеренно.
Он не заливается соловьем – говорит для людей, а не для самовыражения, поэтому контролирует реакцию аудитории, фиксирует заинтересованных и безразличных, дружественных и враждебных. Старается видеть и реагировать.
Реплик из зала ритор не боится и реагирует по обстоятельствам, не давая втянуть себя в дискуссию. Он должен сказать всё, что намеревался.
Завершение речи ритора энергично и оптимистично. Подъемом голоса и завершающей интонацией он показывает, что сказал всё, что хотел сказать, и не забудет поблагодарить вас за внимание.
Ритор человеколюбив, поэтому не говорит лишнего и не мучает людей своими речами. Ведь речь действует на организм слушателя принудительно – предел этому насилию должен быть положен своевременно.