
- •5 Зачетных единиц
- •Раздел 1. Пояснительная записка.
- •Учебные задачи дисциплины (в результате изучения дисциплины студент должен овладеть компетенциями, знать, уметь)
- •Формы работы студентов.
- •Виды контроля
- •Методика формирования результирующей оценки.
- •Раздел 2. Структура изучения дисциплины
- •Раздел 3. ТематическИй план изучения дисциплины
- •Раздел 4 контрольные и экзаменационные вопросы6.
- •Вопросы к 1 модульной контрольной
- •Вопросы к 2 модульной контрольной
- •Вопросы к 3 модульной контрольной
- •Раздел 5. Учебно-методическое обеспечение программы Базовый учебник
- •Основная литература
- •Реестры электронных библиотечных ресурсов
- •Ссылка на птк «умКа».
Ссылка на птк «умКа».
1 Кол-во дидактических единиц в теме должно быть не менее 2-х и не более 10, желательно четное кол-во.
2 Усвоение студентом материала по всем дидактическим единицам обязательно проверяется на к/р соответствующего модуля и итоговом экзамене.
3 Название лабораторное занятиеа и вопросы входящие в него указываются в разделе «Темы, выносимые на самостоятельную работу студентов» УММ
4 Кол-во дидактических единиц в теме должно быть не менее 2-х и не более 10, желательно четное кол-во.
5 Усвоение студентом материала по всем дидактическим единицам обязательно проверяется на к/р соответствующего модуля и итоговом экзамене.
6 Тематика к/р и экзаменационных вопросов должна включать в себя все дидактические единицы и проверки уровня овладения студентом компетенциями