- •1 Нче билет
- •Әйтик, сезнең шәхси китапханәгез бар. Сораулар ярдәмендә китапханәгез турында сөйләгез.
- •2 Нче билет
- •3 Нче билет
- •1. Тәрҗемә итегез.
- •4. Спросите у друга:
- •5.Текстның эчтәлеген сөйләгез. Зилә Сөнгатуллина – бөек шәхес.
- •4 Нче билет
- •1.Сәнгать кешеләрен искә төшерегез, таблицаны тутырыгыз.
- •2. Диалогка кирәкле җөмләләрне куегыз.
- •3. А) Позвоните в справочное бюро театра и спросите:
- •4. Фигыльләрне таблицага урнаштырыгыз, кушымчаларын билгеләгез.
- •5.Әйтик, курчак театрында Шарль Перроның “Кызыл калфак” әкияте була. Афиша языгыз.
- •5 Нче билет
- •1.Тәрҗемә итегез.
- •2. Как скажешь о том, что:
- •3. Спросите у друга:
- •5.Диалогка төшеп калган репликаларны өстәгез.
- •6 Нчы билет
- •7 Нче билет
- •Нинди һөнәр сайларга?
- •2. Әйтик, сез эшкә керергә килдегез. Сезнең белән эшкә алучы арасында нинди сөйләшү булыр? Эш урыннары (үзегез сайлап алыгыз): мәктәп, банк, завод, ресторан.
- •3. Тезмә фигыльләрне тәрҗемә итегез, 3-4 сорау җөмлә төзегез.
- •4. Үзегезгә ошаган шигырьне яттан сөйләгез.
- •5. Тәрҗемә итегез:
- •8 Нче билет
- •2. Текстны укыгыз, эчтәлеген сөйләгез.
- •3. Шигырьнең эчтәлеген сөйләгез, теләгән өлешен ятлагыз.
- •9 Нчы билет
- •10 Нчы билет
- •3. Тәрҗемә итегез.
- •4. Кушма җөмләләрне тәрҗемә итегез, төрен билгеләгез:
- •5. Посоветуйте другу:
2. Как скажешь о том, что:
Анатолий Петрович – очень хороший педагог;
Коля – ответственный ученик;
Коля окончил школу на золотую медаль;
Ты думаешь поступать в профессионально-техническое училище?
Ты не собираешься поступать в профессионально-техническое училище?
3. Спросите у друга:
какой предмет ему трудно дается;
ходит ли он к репетитру;
куда он собирается после окончания 9-го класса;
какие рабочие профессии ему нравятся;
есть ли у него дома компьютер;
4. Астына сызылган фигыльләрнең төркемчәләрен билгеләгез, кушымчаларын аерыгыз.
Оля эштән караңгы төшкәч кайтты. 2) Оля эштән арып, туңып кайтты. 3) Алар сөйләшә-сөйләшә чәй эчтеләр. 4) Оля эштән кайтканчы, апасы аны көтеп торды.
5.Диалогка төшеп калган репликаларны өстәгез.
...?
Әйе, миңа күбрәк эшче профессияләре ошый.
...?
Әлбәттә, укырга телим.
...?
Кичке мәктәптә дәвам итәм.
6 Нчы билет
1. Текстны укыгыз, эчтәлеген сөйләгез.
Җир йөзендә нинди генә һөнәрләр юк: укытучы, табиб, эшче, сатучы, официант, юрист, бухгалтер, очучы һәм башкалар. Хәзер яңа һөнәрләр барлыкка килде: брокер, эшмәкәр, маркетолог, менеджер. Кирәкле һөнәрне генә сайлый белергә кирәк.
2. Схема буенча диалог төзегез:
сорау;
каршы сорау;
аңлату;
килешү.
Тема: табиб һөнәрен сайлау.
3. Тәрҗемә ит.
Я хочу купить ноутбук. 2) Он не хочет учиться, а хочет работать. 3) Мы хотим идти в лес. 4) А вы хотите с нами идти? 5) Они тоже хотят идти в лес.
4. Һәрбер һөнәрнең авыр яклары бар. Бу һөнәрләр турында нәрсә әйтә аласыз?
Эшче һөнәре.
Шофёр һөнәре.
Очучы һөнәре.
Төзүче һөнәре.
5. Допустим, ты навещаешь больного. Спроси, какая у него температура, позвонил ли он в больницу, узнал ли он время работы участкового врача, пил ли он лекарство. Посоветуй ему не выходить на улицу, выпить горячий чай с мёдом, с малиновым вареньем.
7 Нче билет
1. Текстны укыгыз, эчтәлеген сөйләгез.
Нинди һөнәр сайларга?
Безнең сыйныфта 23 укучы укый. “Нинди һөнәр сайларга” дигән кичә үткәрдек. Кичәгә әтиләр һәм әниләр килде, һәм алар үзләренең һөнәрләре турында сөйләделәр.
Ленаның әтисе – инженер, әнисе – укытучы, ул инглиз теле укыта.
Валяның әнисе ашханәдә официант булып эшли. Бу ашханәдә татар халкының милли ашларын бик тәмле пешерәләр икән. Әтисе – елга портында эшли, ул – капитан.
Костяның әнисе балалар бакчасында тәрбияче булып эшли. Әтисе – спортчы.
Раяның әнисе генә бар. Ул институтта химия фәнен укыта.
Безгә әтиләр, әниләр үз һөнәрләре турында сөйләделәр. Һөнәрне дөрес сайлау бик җаваплы, бик әһәмиятле икән.
Ф.С. Сафиуллинадан
2. Әйтик, сез эшкә керергә килдегез. Сезнең белән эшкә алучы арасында нинди сөйләшү булыр? Эш урыннары (үзегез сайлап алыгыз): мәктәп, банк, завод, ресторан.
