
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 3
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 4
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 5
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 6
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 7
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 8
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 9
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 10
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 11
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 12
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 13
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 14
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 15
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
- •Вариант 16
- •Составить математическую модель задачи:
- •Привести к каноническому виду задачу из задания №1
- •Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
- •Решить Симплексным методом задачу:
- •5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
- •Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
Вариант 3
Составить математическую модель задачи:
«Princetown Paints Ltd» выпускает два основных типа румян – перламутровые и матовые – с использованием одинаковых смесеобразующих машин и видов работ. Главному бухгалтеру фирмы было поручено разработать для компании план производства на неделю. Информация о ценах продаж и стоимости 100 л товара приведена в таблице (ф. ст.).
-
Румяна
Перламутровые
Матовые
Цена продажи на 100 л
Издержки производства товаров на 100 л:
Стоимость сырья
Стоимость трудозатрат
Стоимость приготовления смеси
Другие издержки
126
25
36
20
15
110
20
24
36
10
Стоимость 1 чел.-ч составляет 3 ф. ст. а стоимость 1 ч приготовления смеси – 4 ф. ст. Фонд рабочего времени ограничен 8000 чел.-ч. в неделю, а ограничение на фонд работы смесеобразующих машин равно 5900 ч в неделю. В соответствии с контрактными соглашениями компания должна производить 25000 л матовых румян в неделю. Максимальный спрос на перламутровые румяна – 29000 л в неделю. Требуется сформулировать математическую модель задачи, позволяющую определить объемы производства матовых и перламутровых румян в неделю, при которых достигается максимальное значение получаемой за неделю прибыли.
Привести к каноническому виду задачу из задания №1
Решить графическим методом задачу, приведенную в задании №1
Решить Симплексным методом задачу:
Предприятие производит три вида продукции: А1, А2, А3, используя сырье двух видов: B1 и B2. Известны затраты сырья i-го вида на единицу изделия j-го вида аij, количества сырья каждого вида bi (i=1,2), а так же прибыль, полученная от единицы изделия j-го вида cj (j=1, 2,3).
Сколько изделий каждого вида необходимо произвести, чтобы получить максимум товарной продукции? Обозначения: в таблице приведена матрица затрат: А= (аij), справа от таблицы значения bi (i=1,2) и внизу - cj (j=1, 2,3).
5. Решить задание № 4 в табличном процессоре Excel
Список литературы:
Для задания 5: Excel 2000: методические указания/ а.В.Аксянова, ю.П.Александровская, а.Н.Валеева, г.А.Гадельшина, а.М.Гумеров, д.В.Елизаров; кгту. – Казань, 2001. – 48с.
Для задания 3: Макусева Т.Г. Линейное программирование: методические указания
Для заданий 1, 2, 4:
Экономико-математические методы и прикладные модели: Учеб. пособие для вузов / В.В. Федосеев, А.Н. Гаршман и др.; Под ред. В.В. Федосеева. – М.:ЮНИТИ, 2002. – 391с.
Жданов С.А. Экономические модели и методы в управлении: учеб. пособие / С.А. Жданов. – М.: Экономика, 2006. – 266 с.
Исследование операций в экономике: Учеб. пособие для вузов /Н.Ш. Кремер, Б.А. Путко, И.М. Тришин, М.Н. Фридман; Под ред. проф. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ, 2003. – 407с.
Способ оформления контрольной работы: Работа оформляется в тетради с подробным описанием решения каждого задания. Для задания 5 необходимо вывести на печать лист с результатами решения в Excel, а также описать, как производился расчет.