
- •080 114 «Экономика и бухгалтерский учет»
- •«ЭкономиКа и жизнь».
- •Содержание
- •Выбор жизненного события для экономического анализа.
- •Составление основных этапов события, выбранного для экономического анализа.
- •«Как воспроизводится конечный экономический продукт».
- •Содержание
- •Ознакомление с основными стадиями воспроизводственного цикла.
- •Определение вида конкретного продукта.
- •Определение необходимых экономических ресурсов.
- •Анализ основных стадий (этапов) воспроизводства.
- •«Экономические отношения в обществЕ».
- •Сравнительная характеристика централизованной и рыночной экономических систем
- •« Заработная плата».
- •Содержание
- •Деловая игра: «производительность труда».
- •Содержание игры
- •«Трудовой договор/контракт».
- •Содержание
- •« Расчет себестоимости, прибыли, цены».
- •Содержание
- •Выбор производимого и реализуемого товара (услуги).
- •Составление краткого описания состава используемых материалов и технологии изготовления товара.
- •Расчет материальных затрат.
- •Расчет трудозатрат и заработной платы.
- •Расчет амортизации (возмещение стоимости износа оборудования).
- •Расчет дополнительных затрат (накладных расходов).
- •Расчет себестоимости.
- •Определение ожидаемой прибыли и расчетной цены.
- •« Макроэкономика: показатели, рост, стабильностЬ».
- •« Безработица: причины, виды, последствия».
- •« Денежно – кредитная система».
«Экономические отношения в обществЕ».
ЦЕЛЬ: Закрепить полученные теоретические знания, показать на примерах.
1. У с т н ы е з а д а н и я.
Задание №1.
Дайте определения понятий:
Натуральное хозяйство – это . . .
Товарное хозяйство - это . . .
Собственность – это . . .
Отношения собственности - это . . .
Задание №2.
Выберите правильный ответ.
Натуральное хозяйство - это:
А) организация производства натуральных продуктов для людей;
Б) организация производства, при которой не применяются машины и приспособления, а используется ручной труд;
В) хозяйство, в котором продукты производятся для продажи;
Г) хозяйство, в котором производят все необходимое для собственных нужд и практически нет товарного обмена.
Здание №3.
Выберите правильный ответ.
Товарное хозяйство - это:
А) хозяйство, в котором применяются совершенные машины и оборудование;
Б) хозяйство с большим объемом производимых продуктов;
В) организация производства товаров и услуг для продажи;
Г) организация производства высококачественных товаров для внутренних нужд хозяйства.
Задание №4.
Укажите, в чем отличие натурального хозяйства от товарного:
А) в натуральном хозяйстве производятся только продукты, существующие в природе;
Б) продукты, произведенные в товарном хозяйстве, предназначены для обмена на рынке;
В) продукты, произведенные в товарном хозяйстве, имеют более высокое качество;
Г) в натуральном хозяйстве в единицу времени изготавливается меньше продуктов, чем в товарном.
Задание №5.
Укажите, какие особенности (черты) характеризуют натуральное хозяйство:
А) производство экологически чистого продукта;
Б) замкнутость экономической системы (автаркия);
В) высокая специализация труда;
Г) универсальный труд;
Д) прямые экономические связи;
Е) развитый товарообмен.
Задание №6.
Укажите, какие особенности характеризуют товарное хозяйство (производство):
А) специализированный труд;
Б) универсальный труд;
В) приобретение продуктом труда формы товара;
Г) открытость экономической системы;
Д) прямые экономические связи;
Е) связь производителя и потребителя посредством обмена.
Задание №7
Почему под собственностью понимают систему экономических и юридических отношений между людьми?
Задание№8
Была ли у Робинзона на необитаемом острове собственность?
Задание №9
Может ли объект собственности оказывать влияние на субъект собственности?
Задание №10.
Вы решили начать свое дело. Какой организационно-правовой форме предприятия вы отдали бы предпочтение и почему? Свой ответ обоснуйте.
Задание №11.
Назовите отличительные особенности административно-командной экономики.
Задание №12
Назовите отличительные особенности рыночной экономики.
Задание №13.
В начале 1930-х гг. известный журналист М.Кольцов в одном из очерков описал следующий случай. Однажды служащий одного потребительского общества разослал директивную телеграмму краткого содержания: «Усильте заготовку» и подписал ее своей фамилией – Воробьев. Правда, в телеграмме фамилия служащего была написана с маленькой буквы. Задача, поставленная в телеграмме, была воспринята местными органами власти как безусловный приказ. По всему району начались массовые заготовки ни в чем не повинных пернатых.
Как вы считаете, для какого типа экономики характерен описанный случай?
Задание№14
Укажите, в чем заключаются специфические особенности развития России по сравнению с другими странами с переходной экономикой (возможно несколько ответов):
А) высокая доля военно – промышленного комплекса в народном хозяйстве; Б) широкое распространение кустарного производства;
В) структурный кризис в сельском хозяйстве;
Г) наличие свободных экономических зон.
Задание №15
Укажите, какие меры необходимы для финансовой стабилизации в переходной экономике (возможно несколько ответов):
А) отмена государственного регулирования цен;
Б) сдерживание роста заработной платы и других денежных доходов населения;
В) сокращение (ликвидация) дефицита государственного бюджета;
Г) повышение ссудного процента сверх уровня инфляции;
Д) свобода частнопредпринимательской деятельности;
Е) отмена государственной монополии на внешнеэкономическую деятельность.
Задание№16
Вы убедились, что на вопросы: что? как? и для кого производить? – кто-то должен отвечать при любой экономической системе. Как решаются эти вопросы при рыночной, командно-административной (централизованной), смешанной экономике и чем отличаются их решения?
Задание№17
Закончите фразы:
А) Денежная система, в которой всеобщим эквивалентом являются серебро и золото, - это . . .
Б) Денежная единица, используемая для измерения и сравнения стоимости товаров (услуг, работ), - это . . .
В) Виды денег и денежных средств, отличающихся друг от друга степенью ликвидности, - это . . .
Г) Расчетная зависимость, согласно которой произведение величины денежной массы на скорость оборота денег равно номинальному национальному доходу, - это . . .
Задание№18
Покупательная способность денег:
А) повышается с ростом цен;
Б) может повышаться и понижаться;
В) может повышаться со временем;
Г) всегда остается постоянной.
Задание№19
Выберите правильное утверждение.
Деньги - это:
А) кристаллизация меновой стоимости;
Б) всеобщий товар – эквивалент;
В) продукт соглашения людей;
Г) знак обмена;
Д) все перечисленное выше.
Задание№20
Укажите, чем являются деньги:
А) средством платежа;
Б) средством измерения стоимости;
В) средством накопления стоимости;
Г) всем вышеперечисленным.
Задание№21
Укажите, что является функцией денег:
А) распределение стоимости;
Б) образование финансовых фондов;
В) средство обращения;
Г) предоставление деловой информации;
Д) замедление инфляции.
Задание№22
Ответьте, верны ли следующие утверждения (Да/Нет):
А) Первым товаром-посредником было золото;
Б) Главное свойство денег – их надежность;
В) Деньги выполняют роль счетной единицы;
Г) Бумажные деньги бывают в виде банкноты, пластиковой карты, казначейского билета.
2. П и с ь м е н н ы е з а д а н и я (Пр.зан1).
Задание № 1.2.1
Заполните таблицу:
Основные организационно – правовые виды предприятий и предпринимательства
№п/п |
Виды предприятий |
Достоинства |
Недостатки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание №1.2.2
Заполните таблицу: