1. Научиться демонстрировать на влажных препаратах, муляжах и таблицах отделы среднего и промежуточного мозга, особенности их внешнего и внутреннего строения, стенки III желудочка.

2. Изучить строение среднего и промежуточного мозга, эпифиза и гипофиза, их функции.

3. Нарисовать в рабочей тетради схему строения среднего мозга.

4. Выписать русские и латинские термины в словарь.

5. Ответить на контрольные вопросы по теме занятия.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ:

1. Из каких мозговых пузырей развиваются средний мозг и промежуточный мозг?________________________________________________________________

2. Нарисуйте поперечный срез среднего мозга, обозначьте на рисунке элементы внешнего и внутреннего строения (части, ядра, проводящие пути и т.д.).

3. Что является полостью среднего мозга?___________________________________

4. На какие части можно разделить промежуточный мозг?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Какие образования входят в состав надталамическойобласти?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Каковы их функции?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какими образованиями представлена заталамическая область?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Каковы их функции?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какие ядра выделяют в таламусе?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Каково их функциональное значение?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Какими образованиями представлена подталамическая область?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как их можно подразделить по функциональному признаку?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Что является полостью промежуточного мозга?___________________________

10. Сколько стенок у третьего желудочка?___________________________________

Какие?__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

11. С чем сообщается третий желудочек?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Что входит в состав гипоталамо-гипофизарной системы?

_______________________________________________________________________

Занятие № 5

ТЕМА: Общий обзор конечного мозга. Борозды и извилины дорсо-латеральной, медиальной и базальной поверхностей полушарий головного мозга. Анализаторы.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ТЕМЫ:

Основная литература:

М.Р.Сапин Анатомия человека т.2, 2001, с.378-398.

М.Р.Сапин Атлас анатомии человека т.3, 2006, с.30-38.

М.Р.Сапин, Г.Л.Билич Анатомия человека т.3, 2009, с.26-45.

Дополнительная литература:

И.В.Гайворонский Нормальная анатомия человека т.2, 2007, с.82-98.

Цель: Изучить борозды и извилины полушарий, строение коры и локализацию корковых концов анализаторов.

Задачи: