- •Перелік екзаменаційних питань з курсу «Міжнародна економіка» для студентів денної та вечірньої форми навчання факультету Міжнародної економіки та менеджменту
- •Перелік екзаменаційних питань з курсу «Міжнародна економіка» для студентів заочної форми навчання факультету Міжнародної економіки та менеджменту
- •Акредитивна форма міжнародних розрахунків: суть і види, переваги та недоліки використання.
- •Самостійна робота студентів
- •Тема 10. Міжнародне портфельне інвестування
- •Структура портфельних інвестицій.
- •Основні портфельні інвестори (інвестиційні фонди, пенсійні фонди, страхові компанії, тнк, банки).
- •Тема 11. Міжнародний кредит
- •Міжнародна валютна ліквідність.
- •Тема 17. Міжнародні розрахунки
- •Тема 18. Платіжний баланс та макроекономічна рівновага
- •Тема 19. Міжнародна регіональна інтеграція
- •Тема 20. Європейська економічна інтеграція
- •Тема 21. Глобалізація економічного розвитку
- •Тема 22. Інтеграція України в світову економіку
- •Проблеми формування стратегії економічного розвитку в Україні.
- •Проблеми та перспективи співпраці України з країнами Європейського Союзу.
- •Карта самостійної роботи студента
- •Знань студентів з дисципліни “міжнародна економіка”
- •1. Завданнями поточного контролю роботи студентів є перевірка:
- •Активність та рівень знань при обговоренні питань семінарських занять
- •Модуль 3 (іі сем.) Контрольна робота
- •2.2.1. Підготовка презентації з використанням нових технологій.
- •2.2.2. Підготовка аналітичної доповіді на основі наукових публікацій і статистичних даних
- •2.2.3. Підготовка есе
- •2.2.4. Виконання завдання аналітичного характеру
- •2.2.5. Виконання варіантів ситуаційних вправ, тестів та задач
- •2.2.6. Критичний огляд наукових публікацій
- •2.2.7. Розробка прогнозів
- •3. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання з дисципліни «Міжнародна економіка»
- •Тематика рефератів
- •Критерії оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання Для оцінювання відповідей студентів на теоретичні екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Для оцінювання відповідей студентів на тестові екзаменаційні питання використовуються такі критерії:
- •Для оцінювання відповідей студентів на екзаменаційні питання у формі задач використовуються такі критерії:
- •Тестові завдання:
- •6.3. Яке з нижченаведених визначень найбільш повною мірою розкриває соціально-економічний зміст категорії «капітал»?
- •6.6. Яке з нижченаведених визначень розкриває зміст понять “світова валютна система”?
- •Затверджено на засіданні кафедри міжнародної економіки, протокол № ____ від _______________р. Завідувач кафедри ________________проф. Поручник а.М.
- •10. Тестові завдання :
- •10.1. До руху доходу в Системі національних рахунків належать:
- •10.10. Створенням якого об’єднання було започатковано процес формування Європейського Союзу?
- •Завідувач кафедри ________________проф. Поручник а.М.
- •Основна
- •Додаткова
- •Приклад завдання аналітичного характеру до п. 2.2.1
- •Зразок варіанту ситуаційних вправ Обсяги прямих іноземних інвестицій за групами країн світу протягом 2007-2009 рр. (млн. Дол. Сша)
- •Зразок варіанту задач
- •Зразок модульного завдання для студентів денної форми навчання
Приклад завдання аналітичного характеру до п. 2.2.1
Таблиця 1. Розподіл ПІІ (вивезених і залучених) за регіонами та окремими групами країн світу, 2007-2009 рр. (млн. дол. США)
На основі даних, наведених у таблиці 1, і за допомогою проведення додаткового аналітичного дослідження з’ясуйте галузевий розподіл ПІІ (вивезених і залучених) за представленими регіонами світу.
Розрахуйте середньорічні показники ПІІ (вивезених і залучених) для кожного регіону і групи країн світу.
Доповнюючи статистичні дані у таблиці, побудуйте діаграму, яка б демонструвала частку кожного регіону в світових ПІІ (вивезених та залучених).
|
Прямі іноземні інвестиції (ПІІ) – залучені |
Прямі іноземні інвестиції (ПІІ) – вивезені |
||||||
Регіон \ група країн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Середньорічний показник 2007-2009рр. |
2007 |
2008 |
2009 |
Середньорічний показник 2007-2009рр. |
2007 |
2008 |
2009 |
Центральна Африка |
|
5985 |
4395 |
5710 |
|
91 |
173 |
126 |
Східна Африка |
|
4030 |
3814 |
2938 |
|
120 |
126 |
89 |
Південна Африка |
|
18764 |
28742 |
21623 |
|
3998 |
-633 |
1590 |
Латинська Америка і Карибський басейн |
|
163612 |
183195 |
116555 |
|
55975 |
82008 |
47402 |
Південна і Центральна Америка |
|
106612 |
123031 |
72398 |
|
23241 |
37348 |
13942 |
Центральна Америка |
|
34819 |
31360 |
17644 |
|
11156 |
3229 |
10110 |
Карибський Басейн |
|
57231 |
60164 |
44157 |
|
32734 |
44659 |
33459 |
Азія і Океанія |
|
338226 |
374639 |
303230 |
|
225550 |
204344 |
176795 |
Азія |
|
336922 |
372739 |
301367 |
|
225511 |
204220 |
176709 |
Західна Азія |
|
78092 |
90299 |
68317 |
|
47302 |
37967 |
23337 |
Південна, Східна і Південно- Східна Азія |
|
258830 |
282440 |
233050 |
|
178209 |
166253 |
153372 |
Південна Азія |
|
33868 |
49653 |
41406 |
|
17709 |
18998 |
15274 |
Південно-Східна Азія |
|
73971 |
47289 |
36806 |
|
50178 |
15387 |
21284 |
Океанія |
|
1303 |
1900 |
1863 |
|
38 |
124 |
85 |
Південно-Східна Європа та країни СНД |
|
90968 |
122588 |
69948 |
|
51505 |
60614 |
51170 |
Південно-Східна Європа |
|
12844 |
12690 |
7565 |
|
1385 |
1881 |
1422 |
Країни СНД |
|
78124 |
109898 |
62384 |
|
50121 |
58733 |
49748 |
Джерело: World Investment Report 2010:investing in a low-carbon economy. U.N.
Додаток 2