3. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання

3.1. Об’єктом поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є домашні письмові роботи з дисципліни “Міжнародна економіка”, які представляють собою індивідуальні завдання – реферати.

Завданнями поточного контролю знань студентів заочної форми навчання є перевірка:

• глибини засвоєння й систематизації теоретичних питань навчальної дисципліни;

• вміння виокремити і обґрунтувати проблемні питання чи ситуації в обраній для дослідження темі;

• здатності підібрати, опрацювати та проаналізувати статистичний матеріал, законодавчі акти;

• можливості надання практичних рекомендацій та складання прогнозів з тем навчальної дисципліни.

Виконані завдання подаються студентами на кафедру для реєстрації не пізніше ніж за місяць до початку сесії.

Структура індивідуального завдання (реферату) наступна:

Титульний аркуш, зміст (план), вступ (0,5 – 1 с.), основна частина (12 – 16 с.), заключна частина або висновки (1 – 2 с.), список використаної літератури (10-15 джерел).

У вступі розкривається та обґрунтовується актуальність досліджувальної теми; визначається її об’єкт та предмет (об’єкт – це відносини або процес чи явище, що породжує проблемну ситуацію і обраний для вивчення; предмет – міститься в межах об’єкта); виділяється мета дослідження, відповідно до якої формуються завдання.

Основна частина індивідуальної роботи повинна складатися з 2-3 розділів.

Обов’язковою вимогою до написання роботи є стислий підсумок результату дослідження та власна його оцінка, які відображаються у висновках.

Громіздкі таблиці, схеми, діаграми, графіки виносяться у додатки.

Загальний обсяг індивідуального завдання має бути в межах 15 – 20 сторінок друкованого тексту (шрифт Times New Roman, розмір 14, міжрядковий інтервал – 1,5).

Самостійно виконані обов`язкові індивідуальні роботи – реферати перевіряються викладачем та підлягають захисту у ході співбесіди. Загальна оцінка робіт визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 20 балів.

Реферативне завдання виконується студентом з метою ґрунтовного опрацювання вибраної проблеми з курсу міжнародної економіки. Реферат повинен обов’язково містити теоретичні засади досліджуваної проблеми та включати аналітичну оцінку статистичного і фактичного матеріалу, що її характеризує (змістовне наповнення основних тем наведено в навчально-методичному посібнику для самостійного вивчення дисципліни - Міжнародна економіка: Навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. / А.М.Поручник, Я.М.Столярчук, О.Д.Павловська та ін. – К.: КНЕУ, 2005).

Вимоги до аналітичної частини реферату викладені в розділі 2 § 2.2.4.

Оцінювання виконання реферативних робіт студентами здійснюється за системою критеріїв:

Критерії	Максимальна кількість балів
Повнота обґрунтування теоретичних засад питання: історія, сутність, точки зору різних вчених, форми та види, особливості різних форм та ін.	8
Наявність статистичної бази: широта та новизна даних, динаміка та ін. Графічне та ілюстративне оформлення.	8
Відповідність вимогам оформлення реферату	1
Логічність зв’язку між окремими питаннями письмової роботи	1
Глибина та якість опрацювання літературних джерел	2
Всього	20

Крім реферативних робіт студенти виконують курсову роботу, тематика та вимоги до її написання та критерії оцінювання викладені у методичній розробці, яка розміщена на внутрішньому сайті КНЕУ.

3.3.Модульні завдання входять до загального порядку оцінювання поточної успішності студентів. 3 курсу «Міжнародна економіка» передбачається виконання двох модульних завдань. Оцінка модульних завдань визначається на основі розроблених кафедрою критеріїв і становить максимум 20 балів за 7 семестр.

Перше модульне завдання складається з тестових вправ та задач за темами 1-13 даного курсу.

Друге модульне завдання охоплює 14-22 теми навчального курсу (тести та задачі).

4. Результати поточного контролю знань студентів за кожний семестр вносяться до заліково-екзаменаційної відомості без переведення їх у 4-х бальну систему.

У разі невиконання поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право за дозволом декана скласти їх до останнього практичного (семінарського) заняття. Порядок складання визначає викладач.