2.) Неопределенные местоимения/Отрицательные местоимения

Под ударением в приставке не-(ни-) пишется е, а без ударения и. В неопределенных местоимениях с суффиксами -то, -либо, -нибудь пишутся через дефис.

Билет №10.

1.) Местоимение – часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их. Местоимения, изменяются по падежам. Есть местоимения, которые изменяются по родам и числам. В предложении местоимения обычно бывают подлежащими, дополнениями и определениями.

Местоимения бывают: личные (я, ты); возвратные (себя); вопросительные (кто? что? какой?); относительные (кто, что, какой); неопределенные (некто, кое-кто); отрицательные (никто, ничей); притяжательные (мой, твой, наш); указательные (тот, этот); определительные (весь, самый, другой).

2.) Глаголы в повелительном наклонении обозначают такие действия(совет, просьба или приказ) На конце глагола в повелительном наклонение после мягких согласных и шипящих пишется буква ь . Мягкий знак в повелительном наклонении сохраняется перед -ся и –те.

Билет №11

1.)Глагол – часть речи, обозначающая действие и отвечает на вопросы что делать? Что сделать? Глаголы бывают совершенного(что сделать?) и несовершенного(что делать?)вида. Глаголы изменяются по временам, в предложении обычно бывает сказуемым.

Разноспрягаемые глаголы – глаголы, которые употребляются и в 1 и во 2 спряжении: Хотеть, бежать, чтить, брезжить, есть, дать.

Переходные глаголы – глаголы, которые сочетаются с существительными в винительном падеже без предлога, а непереходные не сочетаются.

2.)Не с существительными пишется слитно:

1)если слово не употребляется без не- Например: Неряха ,невольник. 2)если существительное с не- может быть заменено синонимом без не- или близким по значению выражением. Например: Неправда(ложь).

Не с существительными пишется раздельно если есть противопоставление с союзом А и со словами : совсем не, вовсе не, ничуть не, далеко не.

Например: Не правда, а ложь.

Билет №12

1.)Изъявительное наклонение – глаголы в изъявительном наклонении обозначают действия, которые происходили, происходят или будут происходить на самом деле. Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам. Например: играл, играю, буду играть.

Условное наклонение – глаголы в условном наклонении обозначают возможные или желаемые действия. Яркими признаками таких глаголов является частица бы и суффикс л.Глаголы в условном наклонении изменяются по числам и в ед.ч. по родам. Например: играл бы.

Безличные глаголы - глаголы, которые обозначают действия, происходящие сами по себе,без действующего лица. Например: уже смеркается, поздно темнеет.

2.)Стили речи:

Разговорный(общение, разговор) Например: Знаете, а я вот как-то раз в степи побывал…

Официально-деловой(документы, деловые бумаги) Например: Вышеупомянутый вопрос находится в стадии рассмотрения.

Научный(научные труды, учебники) Например: Степями принято называть равнинное пространство, которое…

Публицистический(газеты, телевидение, митинги) Например: Неужели есть люди, которые не замечают красоты родной природы?

Художественный(художественная литература) Например: Степь, чем далее, тем становилось прекраснее…

Эпитет -художественное определение, придающее выражению образность и эмоциональность. Например: воцарилась тишина.

Олицетворение – это присвоение неодушевлённому предмету человеческих качеств. Например: зима пришла.

Метафора – переносное значение слова. Например: Золотая осень.

Антитеза – противопоставление контрастных понятий. Например: Я – Царь, ты – раб.

Сравнение - слово или выражение, в котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по какому-либо общему для них признаку. Например: Лес, точно терем расписной.

Билет №13

1.)Описание - это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков. Например: на нём была одета синяя шапка.

Повествование -рассказ, сообщение о каком-либо событии, действии, явлении, протекающем во времени. Например: он начал рассказывать о поездке на море.

Рассуждение - ряд мыслей, умозаключений на какую-нибудь тему, изложенных в логически последовательной форме. Например: он шёл к центру города, скорее всего в недавно открывшийся там магазин.

Тема текста – это то, что описывается в тексте, о чём идёт обсуждение, диалог и т.п.

Основная мысль текста – главная мысль, заключённая в тексте.

2.)Если в настоящем или будущем времени глагол заканчивается на (–ываю), то в неопределённой форме и в прошедшем времени надо писать суффикс –ыва-(-ива-). Например: опаздываю - опаздывал.

Если в настоящем или в будущем времени глагол оканчивается на –ую-(-юю-), то в неопределённой форме и в прошедшей форме надо писать суффикс –ова-(-ева-).

Например: советую – советовал.