1. Девіантна поведінка, способи її профілактики.

Девіантна поведінка (відхилення у поведінці) - система вчинків, що суперечать прийнятим в суспільстві нормам і проявляються у вигляді незбалансованості психічних процесів, неадаптованості, порушенні процесів самоактуалізації чи у вигляді відхилень від морального та естетичного контролю за власною поведінкою.

Девіації - це дії, що не відповідають нормам, прийнятим у суспільстві (моральним, правовим, дисциплінарним, побутовим тощо).

Види відхилень у поведінці:

• деліквентний - правопорушення, злочинні дії, при здійсненні яких наміри були невинними. Найчастіше здійснюються в підлітковому і юнацькому віці.

• адиктивний - прагнення до втечі від реальності шляхом штучної зміни психічною стану через вживання наркотичних речовин чи алкоголю з метою розвитку і підтримання інтенсивних емоцій;

• патохарактерологічний - патологічні зміни характеру, що сформувалися в процесі виховання (розлади особистості, невротичні розпали тощо);

• психопатологічний - психічні розлади та захворювання (порушення сприймання, мислення, емоцій, волі тощо)

• гіперздібності - прояви обдарованості, таланту в якійсь одній діяльності. Обдарованість в одній сфері часто супроводжують відхилення в буденному житті.

Проявляються відхилення у поведінці в таких формах:

• агресія;

• аутоагресія (на себе);

• зловживання речовинами, що викликають зміни психічних станів (алкоголізація, наркотизація, тютюнокуріння тощо);

• порушення харчової поведінки (переїдання, голодування): порушення сексуальної поведінки;

• порушення у спілкуванні (замкнутість, гіперкомунікативність);

• надцінні ідеї (захоплення ідеями, які є нереальними і непрактичними);

• аморальна поведінка;

• фанатизм (музичний, спортивний, релігійний, політичний тощо);

• неестетична поведінка.

Причини виникнення відхилень у поведінці.

Серед причин виникнення девіацій виділяють:

• медичні передумови (патологія вагітності і важкі пологи; важкі чи хронічні захворювання, перенесені в дитячому віці; стрясіння головного мозку тощо);

• об'єктивні фактори:

• економічні умови (соціальне неблагополуччя, неповні сім'ї, несприятливі житлові умови);

• суспільне оточення - райони з високим рівнем злочинності (вокзали, гуртожитки тощо);

• часті переїзди, зміна місця проживання, переведення в іншу школу;

• доступність алкоголю і тютюну (широка мережа приватних магазинів, кіосків);

• суб'єктивні фактори (неправильне виховання в сім'ї; неуспішність в школі; позитивне ставлення до вживання алкоголю і тютюну в результаті реклами, фільмів тощо).

Способи профілактики девіацій.

• робота над собою: внутрішній самоконтроль, цілеспрямованість, прийняття своїх реальних можливостей;

• розвиток довірливих взаємовідносин хоча б з одним дорослим, які позбулися подібних недоліків (хтось старший за досвідом, необов'язково батьки - вчитель, наставник, друг тощо);

• вивчення законів і норм сім'ї, групи, школи, суспільства (загальнолюдські моральні цінності, які приймаються у будь-якому середовищі);

• займатись улюбленою суспільно-корисною справою, проявляти в ній творчість;

• розвивати інтерес до навчання;

• проявляти інтерес до релігії, самовдосконалення, духовного росту