
- •1)Какими свойствами психической деятельности характеризуется темперамент?
- •2) Сочетание каких свойств высшей нервной деятельности и.Б. Павлов сделал основным в своей характеристике типов темперамента?
- •4)Можно ли утверждать, что свойства темперамента имеют врождённую природу?
- •5)Всегда ли динамика поведения человека адекватно характеризует его темперамент?
- •6)В каких особенностях личности более отчётливо проявляются динамические характеристики, такие как быстрота и интенсивность реакций, лёгкость или трудность их возникновения?
- •7)В каких жизненных ситуациях темперамент раскрывается наиболее полно? Можно ли сделать вывод о темпераменте личности по ярким, но эпизодическим проявлениям его поведения.
- •8)В зависимости от состояния человека у него могут изменяться темп речи, эмоциональная возбудимость. Всегда ли эти особенности зависят от темперамента?
- •9)Подберите отрывки из произведений художественной литературы, в которых описываются наиболее яркие типы темперамента.
- •10)Подберите репродукции картин, на которых были бы изображены люди с различными проявлениями типов темперамента.
- •Список использованных источников
9)Подберите отрывки из произведений художественной литературы, в которых описываются наиболее яркие типы темперамента.
сильный, уравновешенный, подвижный — сангвиник;
Андрей Балкоский, «Война и мир» Л.Н. Толстой.
-сильный, уравновешенный, инертный — флегматик;
Шерлок Холмс, «Архив Шерлока Холмса» Конан Дойл.
-сильный, неуравновешенный тип с преобладанием возбуждения — холерик;
Раскольников, «Преступление и наказание» Ф. М. Достаевский.
-слабый тип — меланхолик.
Базаров, «Отцы и дети»И. С. Тургенев.
10)Подберите репродукции картин, на которых были бы изображены люди с различными проявлениями типов темперамента.
Меланхолик |
|
|
|
|
|
Холерик |
|
|
|
|
|
Флегматик
Сангвиник
Список использованных источников
1. Общая психология. Учебник для пед. ин-тов / Под ред. проф. А.В.Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - М.: Просвещение, 1976. - С.405-421. 2. Немов Р.С. Психология. Книга 1. Общие основы психологии. - 3-е изд. - М.: Владос, 1999. - С.394-402. 3. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях к ним. Учебно-методическое пособие. М.: "Флинта". 1998. - С. 167-169. 4. Общая психология (курс лекций). Составитель Е.И.Рогов. М.: "Владос". - 1995. - С.379-392. 5. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах (для студентов вузов). - М.: АСТ, Ростов - на Дону: Феникс. - 1999. - С.307-324. 6. Психология. Учебник. /Под ред. А.А.Крылова. - М.: Проспект. - 2000. - С.287-311. 7. Общая психология. /Под ред. В.В.Богословского, А.Г.Ковалевой, А.А.Степановой, С.Н.Шабалиной. - 2-у изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1973. - С.306-316. 8. Крутецкий В.А. Психология. - М.: Просвещение, 1986. - С. 186-193. 9. Коломинский Я.Л. Человек: психология. Книга для учащихся старших классов. М.: Просвещение, 1980. - С.207-210.