Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова

Геологический факультет

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы геоэкологии

Рекомендуется для направления подготовки

020700 «Геология» по профилю «Экологическая геология»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр геологии

Москва 2011

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Основы геоэкологии» являются формирование у студентов представления о Земле как сложной экологической системе; выработка способности междисциплинарного подхода к изучению природных и природно-технических систем и проведению геоэкологических исследований.

Задачи дисциплины:

• знакомство с историей становления и содержанием «Геоэкологии» как науки;

• ознакомление студентов с основными закономерностями строения, взаимодействия и эволюции геосфер Земли; экологическими функциями абиотических сфер Земли;

• рассмотрение основных видов антропогенного воздействия на геосферы Земли;

• характеристика современного экологического кризиса, его проявлений на различных иерархических уровнях и путях выхода из кризиса;

• рассмотрение теоретических основ организации и функционирования природных и природно-технических систем;

• развитие у студентов комплексного подхода к изучению взаимодействий природных и технических объектов.

• знакомство с методикой геоэкологических исследований и принципами геоэкологического проектирования;

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «Основы геоэкологии» входит в вариативную часть учебного плана; в профессиональный цикл.

Для успешного усвоения материала дисциплины «Основы геоэкологии» обучающийся должен обладать знаниями курсов «Общая геология», «Экология», «Токсикология»; владеть основными представлениями о механизмах развития геологических процессов, полученным в ходе прохождения учебной геологической практик по окончании второго семестра.

Освоение данной дисциплины необходимо как предшествующее для курса «Экологическая геология».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- универсальных, в том числе:

а) общекультурных:

– способность к сотрудничеству и партнерству; способность осознавать свою роль и предназначение в разнообразных профессиональных ситуациях (ОК-1);

– способность адаптироваться к новым социальным явлениям и процессам, умение переоценивать накопленный опыт (ОК-2);

– умение уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям своего народа и всего человечества (ОК-3);

– способность принимать ответственные решения, эффективно действовать в нестандартных обстоятельствах, в ситуациях профессионального риска (ОК-5);

б) общенаучных:

– обладание знаниями о геосферах Земли и их экологических функциях; антропогенных воздействиях и реакции на них экосистемы Земли; методах геоэкологических исследований; современных концепциях, достижениях и ограничениях естественных наук: о земле и человеке, экологии и геоэкологии; умение, используя междисциплинарные системные связи наук, самостоятельно выделять и решать основные мировоззренческие и методологические естественнонаучные и социальные проблемы с целью планирования устойчивого развития экосистем (ОНК-1);

– способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации информации о геоэкологических условиях территории, к постановке целей исследования и выбору оптимальных путей и методов их достижения (ОНК-2);

– владение методологией геоэкологических исследований (ОНК-5);

в) инструментальных:

– владение навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, использования ресурсов Интернет; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки геоэкологической информации (ИК-3);

г) системных:

– способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации геоэкологической информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных путей и методов их достижения (СК-2);

- профессиональных, в том числе:

общепрофессиональных:

– способность самостоятельно осуществлять сбор геоэкологической информации (ПК-1);

профильно-специализированных:

– способность использовать профильно-специализированные знания в области геоэкологии для решения научных и практических задач в области экологической геологии (ПК-21);

– способность использовать профильно-специализированные знания фундаментальных разделов физики, химии, экологии для освоения теоретических основ геоэкологии (ПК-22);

– способность использовать профильно-специализированные информационные технологии для решения эколого-геологических задач (ПК-23).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать: основные черты современного экологического кризиса и характер его проявления на различных иерархических уровнях; строение и состав геосферных оболочек Земли; основные виды антропогенных воздействий и их влиянии на экосистемы различных иерархических уровней; методы и методологию геоэкологических исследований;

уметь: использовать знания о частных и общих законах функционирования природных и природно-технических систем Земли для решения управленческих, научно-исследовательских и контрольно - экспертных задач в области экологии и рационального природопользования; разрабатывать и формулировать практические рекомендации по снижению отрицательных воздействий на геосферы Земли при планировании и осуществлении различных видов хозяйственной деятельности;

владеть: навыками сбора, обобщения информации о геосферах Земли и особенностях их взаимодействия; основных природных и природно-технических системах, особенностях их функционирования и влияния на геосферные оболочки планеты.