3 Яке твердження є правильним

1. тип нервової системи змінюється під впливом зовнішніх факторів

2. роботу нервової системи не можна передбачити

3. нервова система сформована тільки у людини

4. на тип нервової системи виховання практично не впливає

5. тип нервової системи складає підгрунтя інтелекту

4 До здібностей відносяться особливості, що забезпечують

1. індивідуальність людини

2. прояви психіки людини

3. розвиток людини

4. успішність виконання діяльності

5. успішність розвитку людини

5 Едо-ідеал- це:

1. сукупність власних якостей індивіда

2. сукупність цінностей батьків, яким індивід хоче відповідати

3. сукупність сукупність орієнтацій індивіда

4. сукупність структур індивіда

5. сукупність ідеальних норм поведінки

Студент:

Група:

Правильних відповідей:

Код 79864

Тест №23

1 Організуюча функція забезпечує:

1. організацію життя людини

2. організацію діяльності

3. організацію системи мотивів

4. організацію пізнання

5. організацію навчання

2 Плач і сміх – це:

1. виразні засоби мови

2. способи невербального спілкування

3. спосіб тиску на співрозмовника

4. темп мови

5. можливість сприймання співрозмовника

3 Які характеристики відносяться до темпераменту, а які - до характеру

1. це система відношень людини

2. це типові способи поведінки

3. це відносно стабільні якості

4. це динамічні властивості психіки

5. це результат між особистісних відносин

4 Здібності не зводяться до

1. розмов про власні якості

2. розладів психічної діяльності

3. знань, умінь, навичок

4. діяльності, мотивів, інтересів

5. переконань, мрій, ідеалів

5 У психоаналізі виділяють тревоги:

1. невротичну, нормальну

2. нормальну, ненормальну

3. невротичну, ненормальну

4. духовну, моральну

5. невротичну, моральну

Студент:

Група:

Правильних відповідей:

Код 79864

Тест №24

1 Емпатія - це

1. переживання проблем

2. переживання успіхів

3. переживання досягнень

4. співпереживання іншій людині

5. співпереживання спільних дій

2 Невербальне спілкування – це будь-яка форма спілкування, у якій

1. використовується мова

2. використовується письмо і записи

3. використовуються категорії

4. не використовується мова

5. не використовується міміка

3 Яке твердження правильне

1. акцентуація – це найбільш типові риси характеру

2. акцентуація – це крайні межі нормального характеру

3. акцентуація – це нестандартний характер

4. акцентуація – це чужий характер

4 По відношенню до знань, умінь та навички здібності виступають як:

1. достовірність

2. можливість

3. тотожність

4. обумовленість

5. спрямованість

5 З.Фрейд виділив два основні інстинкти:

1. кохання, танатос

2. життя, смерть

3. ерос, танатос

4. ерос, агресивність

5. агресивність, альтруїзм

Студент:

Група:

Правильних відповідей:

Код 79864

Тест №25

1 За знаком емоції поділяють:

1. позитивні, негативні

2. нейтральні, активні

3. позитивні, активні

4. пасивні, негативні

5. активні, негативні

2 Завершіть речення “Довірливе спілкування найчастіше виникає ...”

1. між співрозмовниками, які знаходяться у зоні публічного спілкування

2. між близькими друзями у зоні соціального спілкування

3. у зоні інтимного спілкування з незнайомими людьми

4. у зоні персонального спілкування

5. зі знайомими у зоні інтимного спілкування

3 Ви не знаєте, що можна чекати від Вашого знайомого. Періодично Ви зустрічаєте його у поганому настрої, а періодично він веселий і радісний. Який тип акцентуації у цієї людини

1. екстравертований

2. екзальтований

3. збудливий

4. циклоїдний

5. дистимний

4 Ф.Гальтон виділив 2 групи здібностей:

1. довільні і мимовільні

2. умовні і безумовні

3. інтелектуальні і моральні

4. загальні і спеціальні

5. доцільні і безцільні

5 К.Юнг виділив такі структури особистості:

1. особисте несвідоме, колективне несвідоме, супер-его

2. супер-его, ід, колективне несвідоме

3. підсвідоме, особисте несвідоме, колективне несвідоме

4. его, особисте несвідоме, колективне несвідоме

5. его, супер-его, несвідоме

Студент:

Група:

Правильних відповідей:

Код 79864

Тест №26

1 За рівнем активності емоції виділяють:

1. стенічні, астенічні

2. активні, пасивні

3. активуючу, гальмуючі

4. гальмівні, дієві

5. ділові, особистісні

2 Ви ідете вулицею, і на іншій стороні помічаєте знайомого. Ви йому махаєте рукою і посміхаєтесь. Який вид жестів Ви використовуєте?

1. жести – ілюстратори

2. жести – регулятори

3. жести – емблеми

4. жести адаптери

5. жести – афект ори

3 Який тип акцентуації легко виділяється з натовпу: це людина артистична, любить яскраво зодягатись

1. екстравертований

2. інтравертований

3. демократичний (демонстративний)

4. циклоїдний

5. збудливий

4 Загальні здібності визначають успіх людини у

1. різних видах діяльності

2. приємних видах діяльності

3. окремих видах діяльності

4. доцільних видах діяльності

5. потрібних видах діяльності

5 Архенет за К.Юнгом – це:

1. замість, персона, усвідомленість, наполегливість, тінь

2. персона, анима, анимус, тінь, замість

3. тінь, замість, мотивація, сублімація, діяльність

4. мораль, духовність, ані мус, замість

5. замість, персона, несвідомість, інстинкти, перед свідомість

Студент:

Група:

Правильних відповідей:

Код 79864

Тест №27

1 Периферична теорія емоцій спираються на:

1. периферичну нервову систему

2. периферичну частину аналізатору

3. периферичні уявлення про оточуючий світ

4. зовнішні, тілесні зміни

5. нервову-психічну обумовленість поведінки

2 Соціальна перцепція – це:

1. правильне упізнання об’єктів

2. незалежне судження про людей

3. сприймання оточуючої дійсності

4. сприймання соціальних груп

5. уподібнення себе оточуючим

3 Які три характеристики відносяться до емотивного типу

1. періодичні зміни настрою

2. збудливість

3. спілкування з вузьким колом знайомих

4. висока емоційна чуттєвість

5. завищені вимоги до оточуючих

6. загострене почуття обов’язку

4 Спеціальні здібності визначають успіх людини у

1. всіх видах діяльності

2. загальних видах діяльності

3. потрібних видах діяльності

У СПЕЦИФІЧНИХ ВИДАХ ДІЯЛЬНОСТІ

5 Тінь за К.Юнгом – це:

1. приховані домагання особистості

2. приховані мотиви особистості

3. прихована, темна частина особистості

4. приховані навички особистості

5. приховані психо-фізіологічні особливості особистості

Студент:

Група:

Правильних відповідей:

Код 79864

Тест №28

1 У біологічній теорії Р.П.Анохіна емоції пов’язані:

1. біологічною організацією нервової системи

2. потребами і успішністю діяльності

3. біологічною організацією тіла людини

4. біо-психічними особливостями психіки людини

5. потребами і мотивами діяльності

2 Ваш колега повернувся з відпустки і жаліється на справи, що накопилися. Ви добре його розумієте, бо самі повернулися з відпустки тиждень тому. Який механізм сприймання працює у цьому випадку?