Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Czech_Republic_3.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2019
Размер:
94.56 Кб
Скачать

Місце Чехії у рейтингу Network readiness index (Індекс придатності мереж) та динаміка його показників за 2010-2012 рр.

Рейтинг

2010

2011

2012

1. Network readiness index

42

4,35

4,27

4,33

2. Environment component subindex

50

4,27

4,33

4,11

3. Readiness subindex

45

4,70

4,58

5,16

4. Usage subindex

38

4,07

3,91

4,15

Отже, як бачимо з даних (табл. 2.1):

  1. За рейтингом Network readiness index (цей індекс показує ступінь розвитку в країні інформаційно-комунікаційних технологій загалом) Чехія займає 42 місце у світі. Як бачимо, у період з 2010 – 2011 року ця оцінка знизилась, але уже у 2012 знов набрала свою позицію ( максимальна оцінка 7).

  2. За рейтингом Environment component subindex ( цей індекс складається з оцінки політичної сфери, а також бізнесу та інновацій) Чехія займає 50 позицію у світі і в цьому році втрачає позицію, порівняно з минулим.

  3. За рейтингом Readiness subindex ( показник використання ІТ технологій у державі, бізнесі та суспільстві в цілому) Чехія посідає 45 позицію і продовжує нарощувати свій потенціал порівняно із 2011 роком.

  4. За рейтингом Usage subindex ( ступень використання інновацій у інформаційно-комунікаційних технологіях) Чехія займає 38 місце у світі і набирає обертів порівняно із попередніми роками.

З наведених даних можна зробити висновок, що у 2011 році країну спіткала невелика інформаційна криза, всі показники знизились, але вже у 2012 знов досягли звичайної норми.

Таблиця 2.2

Динаміка основних показників рівня освіти Чехії за 2010-2012 рр.

2010

2011

2012

1. Якість освітньої системи

4,71

4.47

4,1

2. Якість освіти з математики та науки

5,41

4,9

4,1

3. Рівень грамотності населення

99,1

99,0

98,8

4. Валовий показник охоплення середньою освітою

90,5

90,3

90,4

Проаналізувавши показники якості освіти, можемо зробити висновок, що її рівень постійно спадає і з максимально можливої оцінки якості (7) Чехія у 2012 році отримала лише 4.1.

Щодо рівня грамотності населення, то як бачимо, він досить високий (приблизно 99 %), цей показник майже не змінювався у досліджуваному періоді, але все одно спостерігається незначна тенденція до зменшення.

Таблиця 2.3

Вплив різних факторів на економічну та соціальну сфери

Фактор

Оцінка

1. Вплив ІКТ на створення нових товарів та послуг

4,4

2. Вплив ІКТ на створення нових організаційних моделей

4,0

3. Вплив ІКТ на доступ до основних послуг

4,8

4. Доступ до інтернету в школах

5,8

5. Використання ІКТ та ефективність роботи уряду

4,0

З даних у таблиці 2.3 ми можемо побачити вплив інформаційно-комунікаційних технологій на розвиток суспільства в цілому. Як бачимо ступінь впливу є досить високим (макс. 7), що свідчить про високий рівень розвитку нових технологій в Чехії та забезпеченістю ними населення.

Таблиця 2.4

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]