1.9. Права та обов'язки студентів-практикантів

Студенти-практиканти мають право:

• звертатися за методичною допомогою до завідувача практики і методиста;

• бути присутнім на відкритих заходах педагогів, педагогічних радах, психолого-педагогічних консиліумах, конференціях, семінарах, батьківських зборах, які проводяться в установі, де вони проходять практику;

• відвідувати заняття і виховні заходи усіх студентів-практикантів;

• вивчати досвід роботи педагогів освітньої установи;

• виступати з результатами, отриманими в ході практики, на студентських наукових конференціях;

• збирати в ході практики матеріали для курсових і дипломних робіт, організовувати необхідну дослідно-експериментальну роботу;

• вносити пропозиції щодо удосконалення організації практики в установі;

• брати участь у рішенні всіх питань організації практики своєї групи.

При цьому студент зобов'язаний:

• виконувати всі види роботи, що передбачені програмою практики;

• підкорятися правилам внутрішнього розпорядку установи, розпорядженням адміністрації і методистів;

• знаходитися у загальноосвітній установі згідно графіку своєї роботи;

• систематично вести щоденник практики;

• дотримуватися термінів виконання завдань практики, своєчасно звітувати про результати;

• відпрацювати програму практики в інші терміни у випадку хвороби або інших поважних причин;

• під час проходження практики мати медичні книжки.

У випадку невиконання вимог, що висуваються до студента-практиканта, він не допускається до заліку. Студенту, робота якого на практиці визнана незадовільною, з дозволу завідувача практики призначається повторна практика без відриву від навчальних занять. Вона проводиться або у тій самій установі, або - при виникненні конфліктної ситуації – в іншій.

1.10. Оформлення та захист звіту

По закінченню цього виду практики студент повинен індивідуально звітуватися про її проходження.

Звіт пишеться у відповідності до вимог програми практики, в довільній формі(може бути надрукований або написаний від руки), обсягом 3-4 сторінки.

У звітах повинна бути коротко і конкретно описана робота, яка виконувалася студентом під час практики, ступінь її відповідності індивідуальному плану практики, подані зауваження, пропозиції, рекомендації на основі аналізу та узагальнення власного досвіду роботи.

Звіт перевіряється і затверджується методистами практики. Керівник практики пише відгук або дає характеристику на кожного студента-практиканта з висвітленням усіх аспектів його діяльності в якості практиканта.

Показниками системи знань студентів можуть бути:

• ступінь засвоєння основних ідей, положень, понять, фактів у сфері соціально-педагогічної роботи;

• ступінь теоретичного осмислення способів організації практичної діяльності;

• ступінь оперування теоретичними знаннями, використання їх у практичній діяльності.

Показниками системності загально-професійних умінь можуть бути:

• якість окремих професійних умінь та їх сукупність, ступінь їх взаємозв’язку і переносу;

• ступінь кореляції з теоретичними знаннями;

• ступінь самостійності в творчій практичній діяльності;

• ступінь інтересу до практичної професійної діяльності в сфері соціального виховання.

Практика зараховується студентам, які повністю виконали програму, виявили високий рівень спрямованості професійних знань, умінь, навичок (репродуктивно-творчий, творчо-репродуктивний, творчий), виконали індивідуальні завдання, представили звіт про практику, щоденник, індивідуальний план роботи з відміткою про його виконання.

Результати складання заліків з практики детально аналізуються і заносяться в екзаменаційну відомість, проставляються методистом у залікових книжках.

Студенти, які не виконали програму практики направляються на практику повторно (але вже без відриву від навчання). Якщо ж результати повторного проходження практики є теж незадовільними, студенти можуть бути відраховані.