1.Для студентів, у яких за розкладом передбачені семінарські (практичні) заняття:

1. за теоретичне обговорення питань теми і відповіді на тести студент на одному практичному занятті може отримати 3 бали;

2. за розв’язання задачі в аудиторії – 3 бали.

3. виконання домашніх розрахункових завдань – 2 бали.

4. експрес-опитування (тестування) – 2 бали

5. за виконання 2-х модульних завдань по 10 балів за кожний модуль – 20 балів

Перший модуль проводиться по темам 1-5, а другий – по темам 6-9 (див. тематичний план дисципліни). Зразок модульного завдання наведено в додатку 1. Модульне завдання вміщує 2 теоретичних питання і дві задачі.

Отже за обов’язкові види завдань студент може отримати від 0 до 80 балів.

6. Вибіркові види робіт передбачаються виконання одного завдання а, саме: провести оцінку фінансового стану підприємства (тема 9); або скласти фінансовий план підприємства по укрупненій схемі, запропонованій викладачем (тема 10). За виконання індивідуальної роботи по темі 9 «Оцінка фінансового стану підприємства» по темі 10 «Фінансове планування» студент може отримати 15 балів.

7. За презентацію (захист індивідуального завдання по дисципліні студент може отримати 5 балів).

Загальна підсумкова оцінка знань студентів з дисципліни складається з суми балів за обов’язкові види завдань (від 0 до 60 балів), виходячи з кількості практичних занять (6) на кожному практичному занятті студент може отримати максимально 10 балів – оцінка «відмінно», якщо 8 балів – оцінка «добре»; 6 балів – «задовільно», 0 балів – «незадовільно»; за виконання модульного завдання (2 модулі по 10 балів – всього 20 балів); виконання індивідуальних (практичних) завдань (15 балів) і презентація (захист) виконаної роботи по дисципліні – 5 балів

2.Для студентів, у яких відсутні семінарські (практичні) заняття (за недостатньою кількістю студентів в групі) оцінювання знань здійснюється за результатами виконання двох індивідуальних завдань по темам 9 і 10 (див. тематичний план дисципліни стор. 5 і перелік питань для написання і захисту реферату (есе) під час ІКР (стор. 24).

2.1 Використовуючи звітність обраного підприємства розрахувати показники майнового стану, ліквідності, платоспроможності, фінансової стійкості в динаміці за три роки, дати їм оцінку і провести комплексну оцінку за висновками щодо фінансового стану. Виконана робота оцінюється від 0 до 20 балів, а її захист від 0 до 30 балів, тобто студент може отримати від 0 до 50 балів.

2.2 Використовуючи звітність і закономірності визначені в розвитку обраного підприємства (п. 2.1) скласти поточний фінансовий план підприємства за схемою запропонованою викладачем, а також розрахувати основні показники дохідної і витратної частин фінансового плану (тема № 10).

Виконана робота оцінюється від 0 до 30 балів, а захист – від 0 до 20 балів, тобто студент може отримати від 0 до 50 балів.

Загальна підсумкова оцінка поточної успішності студентів у формі заліку (диференційованого) оцінюється за шкалою від 0 до 100 балів включно. Якщо за результатами поточного контролю студент набрав менше 60 балів, він отримує оцінку «не зараховано» або «не задовільно».

Отже, в цілому студент за систематичну і активну роботу на семінарських і практичних заняттях, виконання обов’язкових індивідуальних і вибіркових завдань може отримати від 0 до 100 балів. Якщо за підсумками загальної оцінки знань, студент отримав менше 60 балів, він отримує оцінку «не зараховано» або «не задовільно».

Підсумковий контроль знань студентів денної і вечірньої форми навчання здійснюється на останньому семінарському занятті виводячи підсумковий бал результатів діяльності студента.

Тобто оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється за 100-бальною шкалою, яке переводиться в 4-х бальну за шкалою ECTS в такому порядку:

Оцінка за шкалою	«Зараховано» «Не зараховано»	Оцінка за національною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	зараховано	відмінно	A
80-89	зараховано	добре	B
70-79			С
66-69	зараховано	задовільно	D
60-65			E
21-59	не зараховано – з можливістю повторного складання заліку	незадовільно з можливістю повторного складання	FX
0-20	не зараховано – з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F