
- •Вопрос 1: Значение физических упражнений для здоровья человека?
- •Вопрос 2: Олимпийские игры Древней Греции, когда и где они проводились?
- •Вопрос 1: Есть ли разница в понятиях «физическое развитие» и «физическая подготовленность»?
- •Вопрос 2:Символика атрибутика, девиз Олимпийских игр. Что они выражают?
- •Вопрос 1: Как сохранить своё здоровье?
- •Вопрос 2: Кто такой Пьер де Кубертен? в чё его заслуга?
- •Вопрос 1: Значение упражнений гимнастики. Зачем они нужны?
- •Вопрос 2: Чем объясняется возрождение интереса к Олимпийским играм в конце 19 века. Где проводились первые Олимпийские игры современности?
- •Вопрос 1: Значение физической культуры в здоровом образе жизни?
- •Вопрос 2: Что такое мок? Его значение в организации и проведении Олимпийских игр?
- •Вопрос 1: Как вы понимаете термин «здоровый образ жизни» (зож)? Что это такое?
- •Вопрос 2: Когда и почему в 20 веке Олимпийские игры не проводились?
- •Вопрос 1: Есть ли разница между физической культурой и спортом, физкультурником и спортсменом?
- •Вопрос 2: Когда и где советские спортсмены впервые выступили на Олимпийских играх? Кто из первых олимпийских чемпионов вам известны?
- •Вопрос 1: Раскройте содержание понятия «физическое воспитание»?
- •Вопрос 2: Когда спортсмены дореволюционной России впервые приняли участие в Олимпийских играх? Кто и в каких видах спорта на них отличился?
- •Вопрос 1: Развивает ли физическая культура волевые и нравственные качества? Если да, то какие упражнения для этого нужны/при помощи чего?
- •Вопрос 2: Когда проходили Олимпийские игры в Москве? Каким был их талисман?
- •Вопрос 1: Какие психологические черты личности формируются в процессе физического воспитания?
- •Вопрос 2: Кто в настоящее время является президентом Олимпийского комитета в России?
- •Вопрос 1: Функции дыхательной системы при занятии физическими упражнениями?
- •Вопрос 2: Когда в наше время спортсмены России впервые участвовали в летних и зимних Олимпийских играх?
- •Вопрос 1: Влияние семьи и сверстников на осознанный выбор здорового образа жизни?
- •Вопрос 2: Что вы знаете о клятвах спортсменов-олимпийцев и судей? Каковы олимпийские награды?
- •Вопрос 1: в чём пагубность вредных привычек? Какие привычки считаются вредными для здоровья?
- •Вопрос 2: Рассказать о ритуалах открытия и закрытия Олимпийских игр?
- •Вопрос 1: Правила безопасности при выполнении физических упражнений в спортзале, на стадионе, в бассейне, открытых водоёмах?
- •Вопрос 2: Что такое Олимпийская хартия?
- •Вопрос 1: Приёмы самоконтроля при выполнении физических нагрузок. Что такое чсс?
- •Вопрос 2: какова программа летних Олимпийских игр? Назвать виды спорта входящие в неё?
Вопрос 2: Чем объясняется возрождение интереса к Олимпийским играм в конце 19 века. Где проводились первые Олимпийские игры современности?
Ответ: Возрождение Олимпийских игр произошло по инициативе Пьера де Кубертена, который разработал проект возрождения Олимпийских игр и выступил 25 ноября 1892 года в Сорбании, всемирно известном Парижском университете с докладом «Возрождение Олимпии» 23 июня 1894 года стараниями Кубертена увенчались успехом. На конгрессе в Сорбании было принято историческое решение. «Поскольку нет никаких сомнений в преимуществах, представленных возрождением Олимпийских игр, как с точки зрения спортивного, так и интернационального взгляда, да будут возрождены эти игры на основах, которые соответствуют требованиям современной жизни». Было также решено проводить Олимпийские игры каждые 4 года. Первые Олимпийские игры современности состоялись в 1896 году в Афинах – столице Греции.
Билет 5.
Вопрос 1: Значение физической культуры в здоровом образе жизни?
Ответ: Физическая культура выполняет/имеет важное значение в здоровом образе жизни. Занятия физической культурой помогает «держать» тело в хорошем состоянии/в хорошей форме. Сама физическая культура является неотъемлемой частью здорового образа жизни.
Вопрос 2: Что такое мок? Его значение в организации и проведении Олимпийских игр?
Ответ: Международный Олимпийский Комитет (МОК), высший, постоянно действующий орган современного олимпийского движения. Уставной документ МОК – Хартия Олимпийских игр, официальные языки – французский и английский.
Создан 23 июня 1894 года в Париже на международном учредительном конгрессе сторонников олимпизма – по инициативе известного французского общественного деятеля и педагога, основоположника современного олимпийского движения Пьера де Кубертена. Тогда же было принято решение о возрождении Олимпийских игр, задача по организации которых возложена на МОК.
В момент создания МОК в 1894 в его состав вошли представители 12 государств, которые начали работу по организации Национальных олимпийских комитетов (НОК) в своих странах. Согласно ныне действующему регламенту, член МОК избирается на 8 лет, после чего он может вновь переизбираться на восьмилетний срок. Член МОК не может быть старше 70 лет. По регламенту, члены МОК являются его представителями в своих странах, а не наоборот.
Билет 6.
Вопрос 1: Как вы понимаете термин «здоровый образ жизни» (зож)? Что это такое?
Ответ: Здоровый образ жизни – это процесс соблюдения человеком определённых норм, правил и ограничений в повседневной жизни, способствующих сохранению здоровья и высокому уровню работоспособности в учебной и профессиональной деятельности.
ЗОЖ предполагает активную деятельность по сохранению и укреплению собственного здоровья, в котором можно выделить следующие основные компоненты:
Осознанное целенаправленное применение разнообразных форм физической активности.
Целенаправленное освоение гигиенических навыков и навыков охраны здоровья.
Использование естественных/природных факторов в укреплении здоровья (закаливание) и цивилизованное отношение к природе.
Активная борьба с вредными привычками или полное искоренение.
Деятельность по пропаганде и внедрению ЗОЖ в жизнь каждого человека и общества.