47. Процесс воображения всегда протекает в неразрывной связи с двумя другими психическими процессами:

1. представлением и вниманием 2. памятью и мышлением 3. ощущением и восприятии

48. Создание нового образа путем присоединения в воображении частей или свойств одного объекта другому называется

1. схематизацией 2. типизацией 3. агглютинацией

4. гиперболизацией

49. Можно ли вообразить то, чего никогда не было, и не могло быть? Обоснуйте свой ответ.

50. Приведите пример образа, созданного на основе механизма «агглютинации».

51. Приведите пример образа, созданного на основе механизма «гиперболизации».

52. Перечислите основные функции воображения.

53. Трансформацию информации во времени, воспроизведение прошлого в настоящем проводит:

а) восприятие

в) память

г) воображение

в) мышление

54. Память – это

а) психический познавательный процесс, направленный на сохранение информации б) психический познавательный процесс, направленный на запечатление, сохранение, воспроизведение и забывание той или иной информации в) это особое состояние сознания, благодаря которому субъект направляет и сосредотачивает познавательные процессы для более полного и четкого отражения действительности

55. Одной из первых психологических теорий памяти, не потерявшей своего научного значения до настоящего времени, была

а) смысловая теория б) ассоциативная теория в) теория деятельности

г) нейронная теория

56. Средний объем кратковременной памяти составляет:

а) 3 объекта б) 7±2 объекта в) 10 объектов г) неограниченное количество объектов

57. Болезненные нарушения памяти – это

а) акцентуации б) амнезии в) гиперболизации г) фобии

58. Реминисценция – это

а) непроизвольное запоминание, б) мгновенное запечатление информации, в) улучшение со временем воспроизведения заученного материала без дополнительных его повторений,

г) забывание информации со временем.

59. Как называется яркая образная память?

а) генетическая

б) прижизненная

в) эйдетическая

г) эмоциональная

д) оперативная

60. Какой вывод для вашей учебной деятельности следует из данных психологии о том, что чем больше органов чувств участвует в запоминании, тем оно прочнее?

61. Какой вид памяти связан с удержанием точной и полной картины только что воспринятого органами чувств, без какой бы то ни было переработки полученной информации

а) долговременная память б) иконическая память в) кратковременная память г) оперативная память

62. Оперативная память – это

а) память, в которой информация хранится в генотипе, передается и воспроизводится по наследству б) память, способная хранить информацию в течение практически неограниченного срока в) способ хранения информации в течение короткого промежутка времени, длительность удержания мнемических следов здесь не превышает нескольких десятков секунд г) память, рассчитанная на хранение информации в течение определенного, заранее заданного срока, в диапазоне от нескольких секунд до нескольких дней

63. Человек пользуется фразой «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан», чтобы запомнить по порядку все цвета радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый. Как называется такой метод запоминания?

1. Мнемический метод

2. Метод loci

3. Метод опорных слов

4. Заучивание

5. Распределённое во времени повторение

64. Психические познавательные процессы - это:

1. ощущение

2. настроение

3. память

4. тревога

5. воображение

5. стресс

6. мышление

8.галлюцинация

9.восприятие

10.сновидение