
- •Эскизный расчет курсового проекта радиолокационного приемника.
- •I.Полоса пропускания линейного тракта приемника.
- •II.Определение промежуточной частоты приемника
- •III Выбор структуры преселектора для обеспечения требуемой избирательности.
- •IV. Выбор структуры упч.
- •V. Выбор количества преобразований частоты в приемнике.
- •VII.Коэффициент шума приемника.
- •VIII.Расчет коэффициента усиления приемника и распределение усиления по каскадам.
- •IX. Определение числа каскадов приемника, охватываемых ару.
- •X. Составление структурной схемы проектируемого приемника.
- •XI.Принцип работы радиолокационных приемников.
- •Параметры транзисторов на частотах ниже 500 мГц.
VIII.Расчет коэффициента усиления приемника и распределение усиления по каскадам.
Структурные схемы радиолокационных приемников когерентного и некогерентного приведены на рис.4 и рис.5 соответственно..
Рис.4
Рис.5
На рисунках 4 и 5 ВЦ – входная цепь, включающая антенный переключатель и устройство защиты приемника, МШУ – малошумящий усилитель, ФЗК – фильтр зеркального канала, ПЧ – преобразователь частоты, СД – селектор дальности, УПЧ – усилитель промежуточной частоты, ГФ – гребенчатый (накопительный) фильтр, АД, ФД – амплитудный и фазовый детекторы, ПУ – пороговое устройство, УНЧ – усилитель низкой частоты.
Если
первая промежуточная частота
<500МГц,
то необходимо провести следующие
вычисления.:
1.Определить мощность сигнала на выходе первого преобразователя частоты:
(17)
где
- коэффициенты передачи по мощности
первых каскадов приемника, выбранные
из таблицы 3 в VII
разделе,
-
коэффициент передачи фильтра зеркального
канала, выполненного на ЖИГ резонаторах,
полученный в разделе III
(
подставляется в разах по мощности).
2.Рассчитать число усилительных каскадов тракта первой промежуточной частоты.
Для этого вычисляется требуемое усиление в тракте:
(18)
где
- напряжение на входе второго преобразователя
частоты, равное 2…5мВ при выполнении
ПЧ2 на полевых транзисторах (ПТ) и
100…400мкВ на биполярных транзисторах
(БТ),
-
напряжение на выходе первого преобразователя
частоты, для балансного ПЧ1
Далее определяется необходимое число каскадов N в тракте первой промежуточной частоты, обеспечивающее требуемое усиление:
(19)
-
коэффициент устойчивого усиления
транзистора на первой промежуточной
частоте. Формулы для расчета
приведены в таблице 4. В Приложении 1
даны параметры некоторых наиболее
широко используемых транзисторов.
Таблица 4
Вид усилительного каскада |
Тип транзистора |
Схема включения транзистора |
|
|
Биполярный |
С общим эмиттером
С общей базой |
|
|
Полевой |
С общим истоком
С общим затвором |
|
Каскодная схема |
Биполярные |
-- |
|
Каскодная схема |
Полевые |
-- |
|
3. Определить число каскадов тракта второй промежуточной частоты.
Число каскадов тракта второй промежуточной частоты N определяется по аналогии со вторым пунктом данного раздела: сначала определяется требуемое усиление в этом тракте, а уже затем необходимое число каскадов. Требуемое усиление :
(20)
где
=5…10
– коэффициент запаса,
напряжение
на входе детектора, равное для АД (0,5…1)В
и 50…100мВ для ФД.
Для когерентного приемника с ГФ на входе ФД имеем (рис4):
(21)
где
- коэффициент усиления ПЧ2,
-
коэффициент усиления УПЧ2,
n – число импульсов в пачке, отраженных от цели и накапливаемых в ГФ. В выражении 21 предполагается, что ПЧ2 и УПЧ2 выполняются на одинаковых транзисторах.
Для некогерентного приемника на входе АД имеем (рис5):
(22).
Необходимо отметить, что чем ниже частота, на которой работает транзистор, тем выше его коэффициент устойчивого усиления.
4.Определить усиление в тракте низкой частоты.
Коэффициент усиления в тракте низкой частоты равняется:
(23)
где =2…5 – коэффициент запаса,
- напряжение в нагрузке, задаваемое в ТЗ,
=(0,6…0,8)
В тракте низкой частоты для обеспечения необходимого усиления целесообразно использование микросхем, некоторые из которых приведены в Приложении 4. При выборе микросхем необходимо учитывать, что в некогерентном приемнике после АД стоит ГФ, напряжение на выходе которого приблизительно в n раз больше напряжения на его входе. Коэффициент передачи ПУ принимаем равным единице.