
- •036401.65 «Таможенное дело»,
- •Игнатова Валентина Александровна Современная научная картина мира
- •036401.65 «Таможенное дело»,
- •Ответственный редактор: к.М.Федоров, д. Ф-м. Н., профессор
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины Модуль 1. Естественно-научная картина мира
- •Тема 1.2. Историчность знания. Панорама развития науки. Динамика научного познания и формирование научных парадигм. Особенности доклассического, классического и неклассического этапов становления.
- •Тема 1.3. Постнеклассический этап и его особенности. Основополагающие концепции постнеклассической науки и их приложение к разным областям познания и сферам деятельности.
- •Модуль 2. Гуманитарная картина мира
- •Содержание семинарских занятий
- •7. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7.1. Тесты для самоконтроля
- •Ключи к тестам
- •7.2. Перечень тем индивидуальных проектов, эссе и докладов на семинарах
- •7.3. Темы контрольных работ
- •7.4. Перечень вопросов к зачету
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно – методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Планирование самостоятельной работы студентов
|
Модули и темы |
Виды СРС |
№ недели семестра |
Объем В час. |
Кол-во баллов |
|||
Обязательные |
Дополнительные |
|||||||
Модуль 1. Естественно-научная картина мира |
Работа с источниками информации. |
|
1-9 |
|
|
|||
1.1. |
Современная научная картина мира и ее составляющие. |
Составление конспекта статьи из Хрестоматии |
|
1 |
4 |
0 - 5 |
||
1.2. |
Историчность знания и формирование научных парадигм. |
Работа с учебной литературой. Подготовка к семинарам и промежуточному контролю |
Составление презентации к эссе. Конспектирование статьи из Хрестоматии |
3 |
10 |
0 - 10 |
||
1.3. |
Постнеклассическая наука и ее основные идеи. |
Работа с учебной литературой. Подготовка к семинарам и промежуточному контролю |
Разработка и презентация компьютерной ситуации. Работа с INTERNET |
5 |
4 |
0 -20 |
||
1.4 |
Естественно-научная картина мира: космологическая, физическая, химическая, геологическая биологическая картины. |
Работа с учебной литературой. Подготовка к семинарам. И итоговому контролю |
Подготовка презентации |
7-9 |
4 |
0-15 |
||
|
Всего по модулю 1 |
22 |
0 -50 |
|||||
|
Модуль 2. Гуманитарная картина мира |
Работа с источниками информации |
|
11-17 |
|
|
||
2.1 |
Человек как био-психо-социальное существо |
Работа с учебной литературой. Подготовка к семинарам. Подготовка индивидуального проекта или реферата |
Подготовка презентации |
11 |
4 |
0-15 |
||
2.2. |
Антропологическая картина мира. |
Работа с учебной литературой. Подготовка к семинарам и промежуточномуконтролю. |
Подготовка компьютерной ситуации и презентации. |
13 |
4 |
0-10 |
||
2.3. |
Социально-культурная и экономическая картины мира. |
Работа с учебной литературой. Подготовка к семинарам. Подготовка к тестированию |
Подготовка к электронному практикуму |
15 |
4 |
0-10 |
||
2.4. |
Экологическая картина мира и новые модели развития цивилизации. |
Подготовка к семинарам. Подготовка к итоговой контрольной. |
Подготовка к работе круглого стола |
17 |
4 |
0-15 |
||
|
Всего по модулю 2 |
16 |
0-50 |
|||||
|
Итого |
38 |
0-100 |