Заняття 26 Підсумкове заняття з розділу „Нормальна мікрофлора організму людини. Вчення про інфекцію. Імунітет”

Мета: визначити рівень знань кожного студента з вказаного розділу.

Підсумкове заняття складається з трьох контрольних перевірок:

1. Усне опитування складається з трьох питань (додаток 1)

• Теоретичне питання з імунології

• Практичне питання з імунології

• Питання з інфекції

2. Перевірка знання імунологічних препаратів (додаток 2): мета і засіб практичного використання, що собою уявляє препарат, як готується.

Діагностичні імунні сироватки: як готується, в якій реакції використовуються.

Лікувальні імунні сироватки: як одержують, титрують, одиниці активності, куди вводяться, механізм лікувальної дії, які ускладнення можливі, профілактика ускладнень.

Вакцини: різновиди, як одержані, календар щеплень, перевірка ефективності вакцинації. Вакцини, що використовуються по епідеміологічним показанням. Характеристика післявакцинального імунітету (додаток 3).

Антигенні препарати, діагностикуми: що собою уявляють, як готуються, мета використання, різновид діагностики, в якій реакції використовуються.

Алергени: що собою уявляють, мета використання, куди вводяться, механізм позитивної реакції.

3. Тестовий контроль на комп‘ютері. Тести дивіться окремо (додаток 4), а також тести до практичних занять.

Додаток 1

ПИТАННЯ ДО ПІДСУМКОВОГО ЗАНЯТТЯ

„НОРМАЛЬНА МІКРОФЛОРА ОРГАНІЗМУ ЛЮДИНИ. ВЧЕННЯ ПРО ІНФЕКЦІЮ.ІМУНІТЕТ”

1.Теоретичні питання з імунології:

1. Гуморальна імунна відповідь: визначення і фази. Схема. Роль клітин, цитокінів і системи HLA у гуморальній імунній відповіді.

2. Антитіла: визначення, структура (дати схему), властивості і функції, практичне застосування. Генетична регуляція синтезу антитіл різної специфічності. Аутоантитіла. Моноклональні антитіла.

3. Антитіла: визначення. Класи і підкласи імуноглобулінів і їх властивості. Генетична регуляція синтезу різних класів і специфічностей імуноглобулінів.

4. Клітинна імунна відповідь (схема): визначення, типи, фази, ефекторна ланка. Роль клітин, цитокінів і системи HLA у клітинній імунній відповіді. Механізм цитотоксичної дії ТСД8.

5. Протибактеріальний імунітет: визначення види, фактори, форми. Механізми імунного знешкодження збудників інфекційних захворювань, їхніх токсинів і ферментів.

6. Головний комплекс гістосумісності: локалізація, поліморфізм генів, HLA-система, клас 1, локуси, локалізація в організмі, функції.

7. Анафілактичний тип алергії: алергени, періоди і механізм розвитку, клінічні прояви, профілактика.

8. Цитотоксичний і імунокомплексний типи алергічних реакцій: алергени, механізм розвитку, клінічні прояви .

9. Клітини, цитокіни, а також молекули HLA системи, що беруть участь в імунній відповіді. Нарисувати схему імунної відповіді.

10. Антитоксична імунна відповідь: визначення. Умови формування, фактори, механізм дії. Приклади. Одержання антитоксичних сироваток, титрування.

11. Гуморальні неспецифічні фактори протибактеріального захисту організму. Система комплементу, властивості, шляхи активації, участь в імунологічних і алергічних реакціях.

12. Головний комплекс гистосумісності, локалізація, поліморфізм генів. HLA-система, клас II, локуси, молекули, локалізація, функції. HLA-типування, цілі, методи.

13. Клітинні неспецифічні фактори захисту організму людини. Природні клітини-кілери. Система мононуклеарних фагоцитів. Функції, Зв'язок зі специфічними факторами захисту.

14. Імунна відповідь організму: визначення, фази і форми. Зобразити схему. Клітини, цитокіни і молекули HLA, що беруть участь в імунній відповіді. Регуляція імунної відповіді в організмі.

15. Антигени: визначення, структура, основні властивості, роль в імунній відповіді. Антигени бактерій, їхня характеристика, практичне застосування, Аутоантигени.

16. Цитокіни: визначення, склад , властивості, класифікація, роль в клітинній і гуморальній імунній відповіді, практичне використання.