
- •Київ кнеу 2011
- •Перелік питань, що охоплюЮть зміст робочої програми дисципліни
- •2. Навчальна Карта самостійної роботи студентів
- •3. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •3.1. Приклади типових модульних тестових завдань
- •Тема 1. Державне управління: предмет, метод та функції в суспільстві.
- •Тема 2. Держава як визначальна форма організації і управління суспільством.
- •Тема 3. Інституційні чинники, теорії та моделі державного управління.
- •Тема 4. Конституційні засади організації державного управління в Україні.
- •Тема 5. Регіональна політика та місцеве самоврядування в державному управлінні.
- •Тема 6. Планування, регулювання та координація в державному управлінні.
- •Прогнозування: суть, функції, принципи та класифікація.
- •Програмування як елемент державного управління: суть, принципи, методи та технологічні етапи.
- •Тема 7. Прийняття рішень, мотивація, відповідальність та контроль в управлінській діяльності.
- •Технологія процедури прийняття рішень в державному управлінні.
- •Контрольна влада у системі управління, її органи та форми діяльності.
- •Тема 8. Державне управління суспільним сектором економіки.
- •Державне управління корпоративними правами.
- •Управління грошовою масою та боротьба з інфляцією.
- •Управління борговими зобов‘язаннями та забезпечення стабільності в суспільстві.
- •Тема 9. Державне регулювання приватного сектору економіки.
- •Антимонопольна політика держави: цілі, важелі та методи.
- •Державне регулювання ринку фінансових послуг.
- •Тема 10. Державне управління соціальною сферою суспільства
- •Тема 11. Державне управління безпекою життєдіяльності суспільства.
- •Тема 12. Державне управління гуманітарною сферою
- •Тема 13. Менеджмент органу державної влади
- •Тема 14. Забезпечення діяльності органу державної влади.
- •Державна служба: організація, види функції та мотивація.
- •Створення сучасного нормативно-правового, наукового та інформаційного забезпечення системи державного управління.
- •Тема 15. Оцінка ефективності державного управління.
- •Економічна оцінка ефективності функціонування органу державної влади.
- •Концептуальні засади реформування державного управління в Україні.
- •Тема 16. Антикризове державне управління та розвиток суспільства.
- •Державне та регіональне управління в контексті трансформаційних та кризових явищ.
- •Визначення пріоритетів стабілізації розвитку економіки та державне управлінське забезпечення.
- •Запровадження режиму економії в діяльності органів державної влади.
- •3.3. Реферат
- •50. Особливості здійснення самоврядування в містах Києві та Севастополі.
- •62. Реординаційні зв’язки та координація в державному управлінні.
- •68. Контрольна влада у системі управління, її органи та форми діяльності.
- •98. Державне регулювання прав власності та безпека підприємницької діяльності.
- •101. Управління економічною діяльністю та екологічна безпека.
- •138. Економічна оцінка ефективності функціонування органу державної влади.
- •156. Запровадження режиму економії в діяльності органів державної влади.
- •Зразок титульної сторінки звіту про виконання розрахункового завдання (реферату, есе)
- •3.5. Поточний контроль знань студентів
- •3.5.1. Завдання поточного контролю
- •3.5.2. Оцінювання результатів поточного контролю
- •3.5.2.1. Об’єкти поточного контролю знань студентів
- •3.5.2.2. Оцінювання рівня знань та активності роботи на семінарських (практичних) заняттях
- •3.5.2.3. Оцінювання виконання рефератів (есе)
- •3.5.2.5. Оцінювання виконання модульних завдань
- •3.5.3. Оцінювання результатів складання іспиту
- •4.5.3.1. Мета і завдання іспиту
- •3.5.3.2. Порядок проведення іспиту
- •3.5.3.3. Структура екзаменаційного білету
- •4.5.4. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •4.5.5. Ліквідація академічної заборгованості
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •6. Зразок екзаменаційного білету
- •7. Список рекомендованої літератури
Тема 2. Держава як визначальна форма організації і управління суспільством.
Що таке держава?
В чому заключається єдність та відмінність понять „держава”, „вітчизна”, „народ”, „суспільство”?
В чому заключається суть держави як всеохоплюючої організації?
В чому заключається суть держави як єдиної організації?
В чому заключається суть держави як офіційної організації?
В чому заключається суть держави як універсальної організації?
В чому заключається суть держави як верховної та визначальної організації в державному управлінні?
Що означає централізована організація?
Як необхідно тлумачити типологія держави?
Який існує зв’язок між державним устроєм та моделлю державного управління?
Що таке держава як політико-територіальна організація влади?
Що таке держава як організація особливої публічної влади?
Що таке держава як організація суверенної влади?
Яка роль в державному управлінні загальнообов’язкових правил поведінки?
Що таке республіка як форма державного управління?
Яка структура управління при президентській республіці?
Яка структура управління при парламентській республіці?
Яка структура управління при президентсько-парламентській республіці?
Що означає монархія?
Що означає аристократія?
Що означає демократія?
Як організовано управління при унітарному устрою держави?
Як організовано управління при федеративному устрою держави?
Як організовано управління при конфедеративному унітарному устрою держави?
Що таке деспотичний режим управління?
Що означає ліберальний режим управління?
Що означає демократичне управління?
В чому суть теологічної теорії виникнення держави?
В чому суть патріархальної теорії виникнення держави?
В чому суть договірної теорії виникнення держави?
В чому суть органічної теорії виникнення держави?
В чому суть теорії насильства виникнення держави?
В чому суть марксистської теорії виникнення держави?
В чому суть психологічної теорії виникнення держави?
Що означає суспільні функції держави?
Як необхідно розуміти виконання державою політичної функції?
Як необхідно розуміти виконання державою організаторської функції?
Як необхідно розуміти виконання державою економічної функції?
Як необхідно розуміти виконання державою соціальної функції?
Як необхідно розуміти виконання державою культурно-освітньої функції?
Як необхідно розуміти виконання державою зовнішньої функції?
В чому проявляється реалізація нормативної функції держави?
В чому проявляється реалізація клієнтської функції держави?
В чому проявляється реалізація власницької функції держави?
В чому проявляється реалізація фінансово-розподільної функції держави?
В чому проявляється реалізація гуманітарної функції держави?
В чому проявляється реалізація соціальної функції держави?
В чому проявляється реалізація прогнозно-планової функції держави?
В чому проявляється реалізація ресурсно-розподільної функції держави?
В чому проявляється реалізація координаційно-сонхронізуючої функції держави?
В чому проявляється реалізація ліцензійно-дозвільної функції держави?
В чому проявляється реалізація контрольно-санкціонуючої функції держави?
В чому проявляється реалізація інвестиційно-інноваційної функції держави?
В чому проявляється реалізація сертифікаційно-стандартизаційної держави?
В чому проявляється реалізація правозахисної функції держави?
В чому проявляється реалізація охоронно захисної функції держави?
В чому проявляється реалізація еколого захисної функції держави?
В чому проявляється реалізація медико-санітарної функції держави?
В чому проявляється реалізація пропагандистко-мотиваційної функції держави?