1. Причины и условия конкретного преступления – это:

• среда, формирующая дисгармонию или деформацию потребностей, интересов, ценностных ориентации конкретной личности, которые становятся основой криминогенной мотивации;

• утрата населением доверия и готовности оказывать поддержку правоохранительным органам, занимающимся раскрытием конкретных преступлений, низкий уровень солидарности населения с уголовно-правовыми запретами, способность имущественных потребностей опережать в своем развитии создание экономических условий для их удовлетворения.

• возрождение опасных криминальных профессий и негативных социальных явлений.

• ситуации, в которых находится личность в процессе формирования, жизнедеятельности и непосредственно в процесс совершения преступления и которые способствуют возникновению и реализации криминогенной мотивации в поведении (условия, способствующие конкретному преступлению);

• психофизиологические и психологические особенности личности, усиливающие ее чувствительность к криминогенным влияниям извне и стимулирующие превращение их во внутреннюю позицию.

• нестабильность уголовной политики борьбы с преступностью, разрушение ранее действовавшей системы участия населения в борьбе с преступностью, коррумпированность госаппарата.

1. Исходя из роли потерпевшего в создании криминогенной ситуации различают следующие формы виктимного поведения:

• легкомыслие и умысел.

• виновность и самонадеянность.

• провокация и неосторожность.

• провокация и легкомыслие.

1. Что такое личность преступника?

• имя и фамилия человека, совершившего преступление.

• темперамент преступника и его привычки.

• совокупность всех криминогенных качеств, которые могут обусловить какое-либо преступление.

• совокупность различных качеств, которые обусловили преступное поведение.

1. К какой группе качеств личности относится темперамент?

• социально-демографические.

• психофизиологические.

• правовые.

• социально-психологические.

20. Соотнесите правильно типы поведения потерпевшего в зависимости от роли в создании конфликтной ситуации с их определением:

намеренно создающие конфликтную ситуацию

агрессивные

способствующие совершению преступления или причиняющие вред самим себе

активные

поведение которых носит положительный характер, но приводит к причинению вреда

инициативные

не оказывающие сопротивления преступнику по тем или иным причинам

пассивные

становящиеся жертвами преступлений в результате своей неосмотрительности

некритичные

которые никак не способствовали совершению против них преступления

нейтральные

1. Что такое криминологическое прогнозирование?

• анализ личности человека, совершившего преступление; исследование его криминальной готовности для того, чтобы определить: вменяем ли подследственный.

• деятельность по формированию прогноза параметров преступности и вероятности совершения преступления отдельной личностью.

• научные исследования криминалистов-футурологов.

• вероятностное суждение о будущем состоянии преступности на основе прогноза астрологов.

1. Противодействие преступности осуществляется двумя основными способами:

• расширение социально-правового контроля над противоправным поведением и устранение угрозы противоправного посягательства.

• выявление и устранение (нейтрализация) причин и условий преступности.

• восстановление нарушенной социальной справедливости и устранение угрозы противоправного посягательства.

• наказание и компенсация морального вреда и материального ущерба.

1. В зависимости от момента применения профилактического воздействия меры профилактики можно подразделить на:

• меры ранней профилактики (меры предкриминального контроля).

• меры стимулирования (поощрение, награда).

• меры непосредственной профилактики.

• мера наказания (ответственности).

• меры восстановления (компенсации).

• меры предупреждения рецидива (меры посткриминального контроля)

1. Принципы предупредительной деятельности:

• законности.

• индивидуализация.

• адекватного реагирования.

• многослойность.

• демократизма и комплексности.

• предупредительность.

1. Объект предупреждения преступности (преступления) – это:

• система общественных отношений и связей, на которые воздействует субъект с целью предупреждения преступности (преступления).

• система общественных отношений, связанных с преступностью и другими правонарушениями, причинами и условиями преступности, местом и ролью личности преступника в системе общественных отношений, а также с решением задач по предупреждению и профилактике правонарушений.

• система общественных отношений, которые возникают в связи с совершением преступления.

• общественные отношения, а также социальные ценности, интересы и блага: человек, его права и свободы, собственность, общественный порядок и общественная безопасность, окружающая среда, государственный строй и государственное управление, мир и безопасность человечества.

1. Цель предупредительной деятельности:

• индивидуальное профилактическое воздействие.

• нейтрализация причин и условий преступности.

• защита личности от преступных посягательств.

• противодействие криминальным процессам в обществе, обеспечение сдерживания преступности, защита личности.

1. Прогноз – это:

• научно-обоснованное вероятное суждение о будущем состоянии преступности.

• документ, определяющий систему мер борьбы с преступностью.

• метод сбора криминологических данных.

• вид зависимости между причиной и преступлением.

8. Предупреждение преступности – это:

многоуровневая система мер и осуществляющих их субъектов…

комплекс взаимосвязанных мер …

часть политики государства по обеспечению безопасности и …

противодействие преступным посягательствам путем наказания за совершенные преступления.

9. Криминологический прогноз на срок до 5 лет является:

• краткосрочным.

• среднесрочным.

• долгосрочным.

• дальнесрочным.

23. Криминологическое прогнозирование может быть:

1) Вероятностным;

2) Объективным ;

3) Научным и обоснованным;

4) Прошлым, настоящим, будущем.

24. К методам криминологического прогнозирования относятся:

1) Экстраполяция;

2) Эмпирические методы;

3) Моделирование;

4) Общенаучные методы.

1. Индивидуальная профилактика осуществляется в отношении:

а) криминогенных слоев населения;

б) лиц, ранее совершавших преступления;

в) лиц, отбывающих наказание, не связанное с лишением свободы.

Правильный ответ:

2. Специализированные субъекты профилактики:

а) МВД;

б) государственная дума;

в) органы местного самоуправления.

2. Неспециализированные субъекты профилактики:

а) семья;

б) налоговая полиция;

в) таможенная служба.

Правильный ответ:

2. Профилактика – это:

а) выявление преступности;

б) меры по выявлению и устранению причин и условий преступлений;

в) наказание преступления.

Правильный ответ:

2. Субъект предупреждения преступлений – это:

а) преступник;

б) человек, предрасположенный к преступлению;

в) органы и учреждения, осуществляющие предупреждение преступлений.

Правильный ответ:

2. Наказание относится к:

а) профилактика преступлений;

б) предотвращению преступлений;

в) пресечению преступлений.

Правильный ответ:

2. Повышение уровня материальной обеспеченности населения относятся к:

а) общесоциальному уровню предупреждения преступлений;

б) специально-криминологическому уровню;

в) организационному уровню.

Правильный ответ:

2. Гарантией законности деятельности субъектов профилактики является:

а) материальная обеспеченность субъектов;

б) правовая обеспеченность деятельности;

в) знание законов лицами, склонными к совершению правонарушений.

Правильный ответ:

10.Обеспечение прав, свобод, законных интересов граждан – это:

а) специально-криминологический уровень предупреждения преступлений;

б) общесоциальный уровень;

в) индивидуальное предупреждение преступлений.

Правильный ответ:

11.К объектам индивидуальной профилактики относятся:

а) условия неблагоприятного формирования личности;

б) лица с девиантным поведением;

в) криминогенные слои населения.

Правильный ответ:

12.Целью индивидуальной профилактики является:

а) позитивная коррекция личности;

б) изучение особенностей психологии индивида;

в) исследование основных черт личности.

Правильный ответ:

13.Меры предупреждения преступности по масштабу:

• общегосударственные.

• правовые.

• местные.

• отраслевые.

• стимулирования.

• безопасности.

Правильный ответ:

14.Формирование у членов общества нравственной позиции, ориентированные на базовые общечеловеческие ценности, относится к:

а) организационно-управленческим мерам предупреждения преступности;

б) идеологическим мерам;

в) правовым мерам.

Правильный ответ:

15.Основными направлениями борьбы с преступностью являются:

а) социальное;

б) уголовно-правовое (карательное);

в) криминологическое (профилактическое).

Правильный ответ:

6.1. Какой возрастной интервал лиц, совершивших преступление, образует преступность несовершеннолетних?

• с 14 до 20 лет.

• с 16 до 18 лет.

• с 14 до 16 лет.

• с 14 до 18 лет.

2. Для определения характера преступности несовершеннолетних более достоверный результат дает использование показателей:

• абсолютных (например, количество тяжких преступлений за определенный период).

• относительных (например, доля тяжких преступлений несовершеннолетних в общей преступности за определенный период).

6.3. Специфика преступности несовершеннолетних обусловлена комплексом взаимосвязанных факторов таких, как:

• социальные факторы.

• экологические факторы.

• статистические факторы.

• возрастные факторы.

• психологические факторы.

6.4. Младшую возрастную группу в преступности несовершеннолетних составляют подростки в возрасте:

• 12 – 14 лет.

• 14 – 15 лет.

• 13 – 15 лет.

• 14 – 16 лет.

6.5. Удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними, выявленных за период 1998 - 2008 колеблется в интервале:

• 5% - 8%

• 8% - 11%

• 11% - 15%

• 15% - 20%

6.6. В каком году коэффициент (уровень) преступности несовершеннолетних в России достиг максимальной величины 2636,6 на 100 тыс. населения соответствующей возрастной группы?

• 1990 год.

• 1993 год.

• 1998 год.

• 2003 год.

6.7. Сопоставьте правильно наиболее распространенные виды преступлений, совершаемые несовершеннолетними и их долю в структуре преступности несовершеннолетних в последние годы:

Преступления, связанные с незаконным оборотом наркотических средств

6%

умышленные убийства

1%

кражи

60%

грабежи, разбои

10%

6.8. В составе групп несовершеннолетние совершают преступления примерно в 2-2,5 раза чаще , чем взрослые.

6.9. К какому типу преступников относится 14-летний подросток, принявший участие в совершении преступления, опасаясь насмешек товарищей?

• рациональный.

• конформистский

• импульсивный.

• патологический.

6.10. Меры, направленные на предотвращение, заблаговременное предупреждение действия факторов, отрицательно-влияющих на формирование личности и поведение подростков, устранение источников возможных негативных влияний составляют раннюю профилактику.

6.11. Меры по целенаправленному воспитательному и перевоспитывающему воздействию на несовершеннолетних, поведение которых уже свидетельствует об опасности совершения преступления в будущем, пресечению действий лиц, отрицательно влияющих на подростков, допустивших нарушение норм морали и права, составляют специальную профилактику.

6.12. Меры перевоспитывающего воздействия, контроля и социальной помощи несовершеннолетним, уже совершившим преступления, нейтрализация факторов социальной среды, способствовавших совершению преступления подростком составляют профилактику рецидива

6.13. К неблагоприятным тенденциям развития преступности несовершеннолетних в России относится:

• рост доли преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков.

• снижение возраста привлечения к уголовной ответственности.

• рост неосторожной преступности несовершеннолетних.

• Увеличение в структуре подростковой преступности доли преступлений повышенной общественной опасности.

6.14. Отличительными особенностями характеристики личности несовершеннолетнего преступника в сравнении с личностью правопослушного подростка являются:

• недостаток жизненного опыта.

• система ценностей личности.

• внушаемость.

• зависимость поведения от оценок ближайшего окружения.

• собственная социальная практика.

6.15. Социально-негативная ориентация личности в сфере досуга обычно формируется у несовершеннолетнего в следующем порядке:

• фактическое времяпровождение закрепляется в привычку, что формирует соответствующие потребности.

• от внутренней потребности к определенным формам деятельности.

6.16. Отклонения от нормы в психическом развитии среди подростков правонарушающего поведения проявляются в:

• психопатических чертах личности.

• типе темперамента.

• задержке умственного развития.

• неврозах.

6.17. Криминогенная группа несовершеннолетних выполняет следующие функции:

• является базой формирования антиобщественных взглядов и установок.

• взаимообогащает негативными привычками и навыками,

• оказывает влияние на состояние преступности в регионе.

• обеспечивает эмоциональный комфорт.

• является информационным каналом.

6.18. Сопоставьте правильно описание субъекта профилактики правонарушающего поведения несовершеннолетних и наименование конкретного органа:

Субъект, выполняющий функции предупреждения правонарушающего поведения несовершеннолетних в качестве одного из направлений более широкой социальной деятельности

Органы управления образованием

Субъект, чья деятельность связана с воздействием на преступность, в том числе и преступность несовершеннолетних, включая и профилактическое направление

Органы внутренних дел

Специализированный субъект, содержание деятельности которого образует именно предупреждение правонарушающего поведения лиц несовершеннолетнего возраста

Комиссии по делам несовершеннолетних

6.19. Преступность женщин отличается от преступности мужчин:

• количественными показателями.

• характером преступлений и их последствиями.

• временем и местом совершения преступлений.

• выбором жертвы преступного поведения

6.20. «Даже случайные преступницы обнаруживают, благо­даря жизненным условиям, ту долю нравственной извращенности, которая свойственна каждой женщине и которая находится в ней в обыкновенных условиях в скрытом состоянии» считал Ч.Ломброзо.

6.21. В каком количественном соотношении находится женская и мужская преступность?

• женщины совершают столько же преступлений, как и мужчины.

• мужчины совершают преступлений больше чем женщины в 6 раз.

• мужчины совершают преступлений больше чем женщины в 2 раза.

• мужчины совершают преступлений больше чем женщины в 4 раза.

6.22. Сопоставьте правильно наиболее распространенные виды преступлений, совершаемые несовершеннолетними и их долю в структуре преступности несовершеннолетних в последние годы:

Преступления против жизни и здоровья

10%

Преступления против собственности

40%

Преступления в экономической сфере

30%

Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта

0,5%

6.23. Каковы современные тенденции женской преступности в России?

• Доля женщин в общей преступности возрастает.

• Доля женщин в общей преступности снижается.

• Удельный вес женщин среди совершивших тяжкие преступления возрастает.

• Удельный вес женщин среди совершивших тяжкие преступления снижается.

• Рост профессионализма и организованности женской преступности.

6.24. Каковы причины роста женской преступности в современной России?

• женщины вынужденно принимают на себя традиционно мужские функции.

• женщинам от природы свойственна агрессивность.

• сокращение рынка труда. Вытеснение из него женщин, их социальная и экономическая изоляция.

• пьянство, алкоголизм, проституция.

• возрастание доли распадающихся браков.

• снижение государственной поддержки женщин, имеющих детей.

6. 25. Сопоставьте правильно описание насильственной женской мотивации и наименование типа мотива:

Преступление является средством достижениякакой-либо значимой цели, удовлетворения насущной потребности. Причинение страданий потерпевшим не является целью преступниц, а способствует удовлетворению личных, материальных и т.п. потребностей.

Инструментальная агрессия

Насилие ради насилия, как правило, сопровождающееся проявлениями особой жестокости, садизма, глумления над жертвой, унижением человеческого достоинства, доставляющее удовольствие и удовлетворенность.

Враждебная агрессия.

Реакция типа «насилие – следствие насилия».В мотивации этого типа доминирует гнев, обида, месть.

Защитная агрессия.

7.1. Совокупность преступлений, совершенных с применением физической силы либо угрозы ее применения, психического насилия, имеющих основной целью причинение вреда физическим или моральным благам человека определяется как насильственная преступность. умышленные убийства.