- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6
- •Вопрос 7
- •Вопрос 8
- •Вопрос 9
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •Вопрос 17
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
- •Вопрос 29
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35
- •Вопрос 36
Вопрос 1
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Что является предметом Истории?
Выберите один ответ:
a. Развитие
и взаимоотношения отдельных государств.
b. Человеческое
общество (социум) в его происхождении
и развитии (социогенез).
c. Деятельность
отдельных исторических личностей.
Вопрос 2
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Социальные функции истории, как науки:
Выберите один ответ:
a. История
как наука имеет целый ряд важных
социальных функций: образовательную
(гносеологическую), воспитательную
(формирующую), коммуникационную
(передаточную).
b. История
как наука имеет целый ряд важных
социальных функций: образовательную
(гносеологическую), воспитательную
(формирующую) и прогностическую
(футурологическую).
c. История
как наука имеет целый ряд важных
социальных функций: образовательную
(гносеологическую), воспитательную
(формирующую), коммуникационную
(передаточную) и прогностическую
(футурологическую).
Вопрос 3
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Главные научные принципы Истории:
Выберите один ответ:
a. Историзм
(строгое следование фактам), объективность
(правильно выбранная методика исследования)
и системность (использование всего
источниковедческого потенциала).
b. Историзм
(строгое следование фактам),
последовательность и системность
(использование всего источниковедческого
потенциала).
c. Историзм
(строгое следование фактам) и объективность
(правильно выбранная методика
исследования).
Вопрос 4
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Верно ли следующие определение термина "исторический источник": исторический источник - историческая категория для обозначения информации о прошлом, которая отражает состояние и развитие общества и общественного сознания, человеческую деятельность и ее результаты и служит основой для научного знания.
Выберите один ответ:
Верно
Неверно
Вопрос 5
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Верно ли следующие определение термина "историография": раздел исторической науки, изучающий развитие истории как науки называется историографией.
Выберите один ответ:
Верно
Неверно
Вопрос 6
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Что позволило Византии стать сильнейшим государством своего времени?
Выберите один ответ:
a. Удачное
расположение Константинополя на стыке
евроазиатских торговых и стратегических
путей, благоприятный для сельского
хозяйства средиземноморский климат и
эллинистические традиции малоазийских
греков, изначальная единая христианская
религия, что позволило избежать
разрушительных последствий религиозных
конфликтов и смут.
b. Удачное
расположение Константинополя на стыке
евроазиатских торговых и стратегических
путей, агрессивная политика и сильная
центральная власть, а также изначальная
единая христианская религия, что
позволило избежать разрушительных
последствий религиозных конфликтов и
смут.
Вопрос 7
Ответ сохранен
Балл: 1,0
Отметить
вопрос
Текст вопроса
Причины кризиса и распада Римской Империи:
Выберите один ответ:
a. Кризис
и последующий распад Римской империи
были обусловлены ее необъятностью,
излишне жесткой политической системой,
борьбой отдельных общественных групп
за свои права и интересы и активизацией
варваров (нашествия готов, гуннов,
вандалов и проч.).
b. Кризис
и последующий распад Римской империи
были обусловлены ее необъятностью,
постепенной деградацией политической
системы (коррупция, бюрократия, борьба
за власть), постоянно усиливавшимися
потребительскими настроениями масс
(«хлеба и зрелищ!»), активизацией варваров
(нашествия готов, гуннов, вандалов и
проч.) и мультикультурализмом (раздача
римского гражданства инородцам,
варваризация армии и политической
элиты, смешение религиозных традиций).
