Структура и целевые образовательные программы Центра образования

парка, имеет свой транспорт и сельхозмашины, сварочное и ремонтное оборудование, компьютерный класс.

Техническая оснащённость. Образовательный ком­плекс располагается в шести зданиях, которые полностью благоустроены. Все учебные и служебные помещения радио­фицированы, 20 из них оснащены телевизорами. В школе имеется собственная АТС на 14 номеров. Создан информа­ционно-технический центр, в котором функционируют сту­дия кабельного и спутникового телевидения, школьный ра­диоузел на 30 абонентов, кабинет электронно-вычислитель­ной и множительной техники. В центре работает сельский

Таблица I

Структура учебно-производственного хозяйства

№ п/п	Наименование участка УПХ	Количественные показатели
1	Арендный участок по растениеводству	4 га пахотной земли
2	Пришкольный участок начальных классов	0,1 га
3	Садовый участок	0,36 га
4	Зимняя теплица с учебным помещением	180 кв. м
5	Металлические каркасно-плёночные теплицы	5 (150 кв. м)
6	Овощехранилище с хозяйственным блоком	на 80 т картофеля
		на 10 т овощей
7	Парк автотракторной техники:
	— трактор ДТ-75М	1
	- трактор МТЗ-80	1
	- комплект сельхозмашин для обработки почвы	6
	— микроавтобус «Газель»	1
	— легковой автомобиль «Жигули»	1
	- комплект мини-техники (мотоблок и прицепные устройства)	1
	— электросварочный агрегат	1
	— компрессор	1
8	Гаражи	на 6 автомест
9	Мастерская по ремонту с/х техники	1 (80 кв. м)
10	Мастерская комбинированная по обработке древесины и металла	1 (90 кв. м)
11	Швейная Мастерская	1 (60 кв. м)
12	Кабинет кулинарии «Карельская кухня»	1 (30 кв. м)

эфирный телевизионный канал, через который ведутся регу­лярные телепередачи для жителей села и близлежащих дере­вень в радиусе 6-8 км. Организованы редакции школьного телевидения и радиовещания, в работе которых под руковод­ством взрослых активно участвуют дети. Регулярно выпус­кается компьютерная газета «Ларец», освещающая проблемы жизни школы и села.

Национальная культура. Учителя школы выступили инициаторами возрождения карельской национальной куль-

туры в деревне: дети изучают родной язык, организованы (фольклорные группы, создан школьный краеведческий му- )ей «Карельская изба», сохраняются народные традиции, Праздники. Группой учителей разработаны программы обу­чения карельскому языку детей с дошкольного возраста, со­здаются комплекты дидактических материалов для их ре­ализации.

Внешкольные учреждения. На базе общеобразователь­ной школы открыта небольшая, но очень нужная жителям деревни детская музыкальная школа. Работает детско-юно- шеский клуб физической подготовки на 12 кружков и сек­ций, в которых занимаются 159 детей и взрослых.

Как итог работы художественно-эстетического центра в конце года проводится большой литературно-музыкальный Праздник, где могут проявить свои творческие способности и чтецы, и танцоры, и музыканты. Выступления этих творчес­ких коллективов — яркие события культурной жизни не только школы, но и села.

Занятия детей в многочисленных спортивных секциях детско-юношеского клуба физической подготовки укрепля­ют их здоровье, закаляют волю, формируют характер, разви­вают чувства товарищества и коллективизма, дают возмож­ность с пользой проводить досуг. Снизилась заболеваемость и школе, уменьшилось количество правонарушений, моло­дёжь села имеет возможность интереснее проводить свобод­ное время. Летом обычно футбольное поле и спортивные илощадки полны ребят, спортивные сооружения функцио­нируют круглый год.