
- •Примерный список вопросов к зачету:
- •Основные интерпретации понятия «культура» (перечислить не менее трех).
- •Концепция культуры как диалога по м. Бахтину
- •Концепция культуры как взаимодействия языков по ю. Лотману.
- •Идея культуры как репрессии в работах з. Фрейда.
- •Различные интерпретации оппозиции «культура--цивилизация» (перечислить не менее двух).
- •Концепция «столкновения цивилизаций» с. Хантингтона.
- •Методы исследования культуры: концепция «насыщенного» описания в работах к. Гирца.
- •Методы исследования культуры: что такое «уликовая парадигма» и кто был ее автором?
- •Эссенциализм в исследовании этнических культур и методы его критики.
- •Социальное и природное в человеке. Опишите не менее двух точек зрения на их соотношение.
- •Чем современные мифы, как их определил Ролан Барт, отличаются от древних мифов? Приведите 1—2 примера современного мифа.
- •Чем отличается Эдип по Фрейду от Эдипа древнегреческого мифа?
- •Из каких источников мы можем «вычленить» современные мифы?
- •Каковы основные черты общества европейского Нового Времени (общества модерна)? Перечислите с краткими комментариями.
- •Какую задачу, на Ваш взгляд, ставил перед собой л. Баткин в статье «Неуютность культуры»? Важна ли эта задача сегодня?
- •Публичная сфера в истории европейской культуры.
- •Роль книгопечатания в истории европейской культуры.
- •Значение массмедиа для европейской культуры.
- •Тиражирование произведений искусства как новая фаза в развитии культуры. Кто первым проанализировал значение такого тиражирования?
- •Симулякры как новый тип образов эпохи визуальных массмедиа.
- •Концепция «формульной литературы». Приведите 2—3 примера ее «формул».
- •Рождение представлений об идеологии в XIX веке.
- •Феномен идеологии по к. Манхейму и к. Гирцу.
- •Идеология и религия в истории Европы Нового времени: сходства и различия.
- •Виды религий.
- •Изменения в статусе религии в современном мире.
- •Значение утопий и антиутопий в истории культуры.
- •Концепция «воображаемых сообществ». Роль воображения в становлении и трансформациях национализма.
- •«Изобретение традиции» и значение этой концепции э. Хобсбаума для понимания современной истории.
- •Какие Вам известны трактовки национализма как культурного феномена? Кратко перечислите их различия.
- •Новые типы самосознания человека в условиях городской среды.
- •Изменение в культурном статусе современного города (по с. Сассен).
- •Культурная обусловленность половой принадлежности. Феминистская перспектива изучения современного человека.
- •Постколониальное сознание как диалогическое. Значение исследований постколониального сознания для европейских культур.
Изменения в статусе религии в современном мире.
По данным американского института Гэллапа, в 2000 г. верили в Бога и "высшее существо" 95% жителей Африки, 97% - Латинской Америки, 91% - США, 89% - Азии, 88% - Западной Европы, 84% - Восточной Европы, 42,9% - России. Эти данные свидетельствуют о широком распространении религии.
Религия издревле была носительницей культурных ценностей, она сама является одной из форм культуры. Величественные храмы, мастерски выполненные фрески и иконы, прекрасные литературные и религиозно-философские произведения, церковные обряды, нравственные заповеди чрезвычайно обогатили культурный фонд человечества
Влияние религии реализуется через ее функции в обществе, которые уже были рассмотрены выше в рамках соответствующей темы. Действительно, выполнение этих функций (особенно регулятивно-нормативной) убедительно демонстрирует, что религия без основания претендует на регламентацию жизни человека (начиная с бытовых указаний и кончая моралью) и общества в целом. Можно привести примеры влияния религии на культуру (например, запрет на все виды изобразительного искусства в исламе), на науку (например, инквизиция в средневековой Европе и ее гонения на ученых - Г. Галилей, Д. Бруно.), На политику (например, политическая деятельность римско-католической церкви в духе концепций Августина Блаженного и Фомы Аквинского, современная политика Ватикана, а также теократические исламские режимы в современном Иране, некоторых других странах Востока и т.д.).
Как уже отмечалось, религия - явление общественное. Она органично вплетена в структуру социума, являются одним из важных ее компонентов, находится в тесных взаимосвязей?связях и взаимодействии с другими элементами архитектоники общества. В этом контексте чрезвычайно важной, как в теоретическом, так и практическом измерении возникает проблема свободы бытия религии в обществе.
Значение утопий и антиутопий в истории культуры.
Утопия (др.-греч. τοπος — «место», ου-τοπος — «не место», «место, которого нет»)[1] — жанр художественной литературы, близкий к научной фантастике, описывающий модель идеального, с точки зрения автора, общества. В отличие от антиутопии характеризуется верой автора в безупречность модели.
Антиуто́пия (англ. dystopia) — направление в художественной литературе и кино, в узком смысле — описание тоталитарного государства, в широком смысле — любого общества, в котором возобладали негативные тенденции развития.
Для утопического сознания характерно стремление понять и преобразовать мир, руководствуясь принципами разума.
Вместе с тем необходимо учитывать тот момент, что для утопии проблема осуществимости культуры, реализуемости имеет принципиальное значение. Иногда проблема осуществимости имеет сложное решение, примером чему является антиутопия, которая, наоборот, может, но не должна реализоваться.
Антиутопии появляются только в XX веке, этого направления нет в предыдущих веках, так как антиутопии, создают картину дегуманизиро-ванного общества, проецируя в будущее время существующие ныне, в настоящем, реальные общественные институты, тенденции, отношения, которые противостоят культурному человеку, подменным духовным ценностям. Таким образом, антиутопии изначально рождаются, как предупреждения человечеству о грозящих ему опасностях, как основание для критического пересмотра культурных ценностей, а так же социально-исторической практики и ее своевременного изменения.
Степень разработанности проблемы. Проблемой исследования утопий и антиутопий занимались: культурологи, литераторы, социологи, политологи, футурологи, но в основном их изучали с точки зрения социально - политической. Большое внимание, этому направлению уделяли такие ученые, как: Зверев А., Недошивин В., Чаликова В., Баталов Э., Волгин В., Володин А., Ланин Б., Мамфорд JI., Мангейм К., Шацкий Е., Сервье Ж., Осиновский И., Свентоховский А., Чернышева Т., Черткова Е., Шелден М., Шестаков В., Шохина В., Гесс М., и другие. Баталов Э., в частности уделяет внимание утопии политики, обращая внимание на то, что утопист понимает революцию как полный разрыв исторической преемственности, мгновенное сотворение идеального общества. Волгин В. исследует проблемы утопического социализма, классифицирует утопии по способу обоснования провозглашаемого им общественного идеала; он выделил религиозные, рационалистические и исторические утопии. Володин А. так же занимается исследованиями утопического социализма, указывает на то, что он носит позитивный характер и приближается к научному пониманию общества.
Идея создания совершенного мира волновала Платона, Достоевского, Шекспира, Л. Толстого, Рабле, Чехова, М. Горького, Мелвилла, Купера, Платонова, Брюсова, Марк Твена, Золя, Анатоль Франса
Существует точка зрения, что история утопии практически тождественна истории мировой культуры. Первой ступенью на пути формирования утопической традиции следует считать античную утопию, а первым крупным утопистом - Платона. Его “Государство», «Законы», некоторые другие диалоги можно назвать классическими утопиями которые на протяжении многих веков оставались объектом подражания и предметом спора. С самого начала своей истории утопия формировалась как явление сознания и культуры не только Запада но и Востока.
Особенностью современных утопий, является изменение структуры утопических видений и образов. В современных Утопиях - идеал менее проработан, в нем присутствуют недоговоренности и случайности. Это «полуутопии» (Ф. Полак) или “предварительные утопии» (В. Феркисс).
Как и утопия, антиутопия выполняет ряд функций. Прежде всего, критическую, которая выражена в ней более отчетливо и непосредственно. К тому же антиутопическая критика имеет отсутствующий в утопии самокритический аспект. Антиутопия-- это критика и определенной утопии, и самой идеи утопии, но это одновременно и критика определенного социума.
Она направлена и против чрезмерных ожиданий, и против чудовищных проявлений социальности.