- •Дневник практики
- •Медицинский колледж характеристика на студента, закончившего практику
- •Первый этап сестринского процесса – обследование
- •7. Питание:
- •9. Ресурсы жизненной поддержки:
- •Второй этап сестринского процесса – проблемы пациента, сестринский диагноз
- •Третий этап сестринского процесса – постановка целей, планирование помощи пациенту
- •Четвертый этап сестринского процесса – реализация плана
- •Пятый этап сестринского процесса – эффективность сестринского процесса
- •Дневник сестринского наблюдения
- •Индивидуальные планы оценки лекарственных средств, применяемых для лечения пациента
- •Производственной практики
- •201__/201__Учебный год производственная практика
- •График движения
- •Дневник практики
- •Медицинский колледж характеристика на студента, закончившего практику
- •Квалификационной практики
- •201__/201__Учебный год квалификационная практика (стажировка)
- •График движения
- •Дневник практики
- •Медицинский колледж характеристика на студента, закончившего квалификационную практику
- •Паспортная часть
- •План клинического обследования Жалобы
- •Опрос по системам органов
- •История заболевания (anamnesis morbi)
- •История жизни (anamnesis vitae)
- •Объективное исследование больного
- •Система органов дыхания
- •Верхняя граница легких
- •Нижние границы лёгких
- •Система органов кровообращения
- •Система органов пищеварения и брюшной полости
- •Дифференциальный диагноз
- •Клинический диагноз и его обоснование
- •Лечение и его обоснование
- •Прогноз заболевания
- •Дневник наблюдения
Дневник практики
Дата |
База |
Объем выполненной работы |
Подпись руководителя |
|
|
|
|
Приложение 3
ФГАОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Медицинский колледж характеристика на студента, закончившего практику
Студент (ка) ______________________________группы__________курса_____
Специальности________________________ прошел (ла) практику по _____________________________________________________________________
(указать вид практики)
с ________20____ по ________20_____
на базе____________________________________________________________
Работал (а) по программе Да Нет
2. Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике
__________________________________________________________________
3. Производственная дисциплина и прилежание_________________________
4. Соответствие внешнего вида требованиям____________________________
5. Проявление интереса к специальности_______________________________
6. Регулярно ли ведет дневник и заполняет манипуляционный лист_________
7. Какие манипуляции освоил наиболее хорошо_________________________
__________________________________________________________________
8. Какие манипуляции освоил недостаточно____________________________
__________________________________________________________________
9.Умеет ли заполнять медицинскую документацию, выписывать рецепты____
10.Индивидуальные особенности, морально-волевые качества, честность, инициативность, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам_________________________________________________________
11.Участие в санпросветработе_______________________________________
( беседа, реферат, санбюллетень)
12.Замечания по практике, общее впечатление, предложения по улучшению
качества практики___________________________________________________
__________________________________________________________________
13.Оценка за практику (складывается из теоретических знаний, практических
умений, дисциплины)______________________________________________
(отлично,хорошо,удовлетворительно, плохо – прописью)
«_____»__________________20____г.
М.П. ЛПУ
Непосредственный руководитель________________________
(ФИО, подпись)
Приложение 2
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ДНЕВНИК