Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
№1 ТЕМА 1 ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ДЕТСКОГО ДВИЖЕНИЯ.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
31.08.2019
Размер:
105.98 Кб
Скачать

Тема 1 история и теория детского движения

Теория – «Понятия детского движения»

Словосочетание «детское движение» своим происхождением обязано более широкому, обобщающему понятию «социальное движение» и находится в одном ряду с другими производными от него: экологическое движения, молодежное движение, движение солдатских матерей, движение за чистоту улиц и многих других.

Социальное движение детей (детское общественное движение) отличается от иных социальных движений главным образом возрастом участников. В самом общем виде оно может быть представлено как общественная соактивность детей или совместные действия сообщества детей по направлению к общим целям. Социальное движение детей разнолико. Обратим внимание, прежде всего, на такие его разновидности как стихийное (спонтанное) и организованное.

Под стихийным детским движением предлагается понимать спонтанную детскую самоорганизацию, которая проявляется в возникновении и функционировании без специального влияния извне многочисленных детских формирований. Специалисты (А.В. Мудрик, И.С. Полонский, Л.И. Уманский) давно обратили внимание, что не менее 2\3 подростков являются участниками спонтанно образующихся и относительно длительное время существующих подростковых групп. Известны формирования с явно выраженной социально значимой или социально приемлемой ориентацией. Криминалисты бьют тревогу по поводу роста преступлений подростков, совершаемых в составе группировок. Большая часть групп не имеет определенно выраженного вида занятий, они получили название групп свободного общения. Организованное детское движение понимается как направляемое взрослыми, общественно значимая, основанная на самоорганизации, солидарная активность детей в социуме.

Далее мы под определением «детское движение», «детское общественное движение» подразумеваем именно организованное детское общественное движение.

Субъектами, составными частями детского общественного движения являются детские общественные организации и детские общественные объединения.

Детским общественным объединением является общественное формирование, в котором самостоятельно или вместе со взрослыми добровольно объединяются несовершеннолетние граждане для совместной деятельности, удовлетворяющей их социальные потребности и интересы.

Детскими общественными объединениями в России признаются группы, команды, клубы, союзы, организации, общества, иные формирования юных граждан, а также ассоциации этих объединений, насчитывающие в своем составе не менее 2/3 /70 проц./ граждан до 18 лет от общего числа членов.

Детская организация - добровольное самодеятельное, самоуправляемое детское общественное объединение, создаваемое для реализации какой-либо социально-ценностной идеи /цели/, имеющей регулирующие его деятельность нормы и правила, зафиксированные в Уставе или ином учредительном документе, выраженную структуру и фиксированное членство.

Детскими признаются организации, общества, союзы, иные организационные формирования несовершеннолетних граждан, а также ассоциации /объединения, федерации/ детских организаций.

Общественным считается детское объединение, которое:

  • создается по инициативе и на основе свободного волеизъявления

детей и взрослых и не является структурным подразделением государственного учреждения, но может функционировать на его базе и при его поддержке, в том числе материально-финансовой;

  • осуществляет социально-полезную деятельность;

  • не ставит своей уставной целью получение прибыли и распределение ее между членами объединения.

«История детского движения»

История зарождения и становления детского движения в мире

Первая детская организация в возникла в 1907 году в Англии Робертом Стивенсон Смит Баден-Пауэллом – это была скаутская организация. Следом возникли массовые христианские организации, объединения для девушек, для учащихся образовательных учреждений. В годы гитлеризма в Германии была создана в целях воспитания юных нацистов организация гитлерюгенда.

После 1945 года стали возникать коммунистические детские организация в странах Восточной Европы, Азии, на Кубе по образу советских юных пионеров. Особенностью развития детского движения за рубежом в демократических странах стало относительно независимое положение детских объединений от государственных структур. На уровне государства во многих странах Европы оказывается помощь национальным организациям в виде субсидий. При этом не происходило и не происходит никакого вмешательства в содержание деятельности этих структур.

Детское движение в России в XX веке. МОСКВА

В истории детского движения Москвы, как и в истории детского движения России, можно выделить три основных этапа развития: допионерский, пионерский и постпионерский.

Допионерский.

Социально-политические изменения в мире и в России в начале 20 века захватили и Москву. Назрела потребность преобразования системы образования, поиска новых форм социального воспитания детей, отвечающих интересам государства, общества, отдельных групп и классов.

В России первые организации для детей и юношества появились в начале XX века в Москве: создавались ученические организации, „Майские союзы“ (движение по защите животных и птиц), „Артели тружениц“, товарищества, летние площадки.

В 1906 году под руководством С. Т. Шацкого и А.У.Зеленко рождается детское общество «Сетлемент» - образ самоорганизующейся детской ассоциации.

Заметным явлением становятся ученические кружки, кооперативы, ученические внешкольные организации. В 1917 году была предпринята попытка объединения их в одну ученическую организацию на Всероссийском съезде учащихся средних классов, который проходил в Москве.

В самом начале века движение «потешных», «Соколов», направленные на физическую подготовку юных горожан, их военно-патриотическое воспитание, распространилось в Москве, хотя и не стало массовым явлением. Опыт некоторых отрядов «потешных» перерос в скаутское движение.

Но первым массовым детским движением в России стало движение скаутов.

Первые скаутские организации в Российской империи возникли в 1909 году. 30 апреля 1909 г. капитан О. И. Пантюхов организовал в Царском Селе под Санкт-Петербургом первый патруль русских скаутов из 7 мальчиков.

В Москве в 1910 году штаб-ротмистр Александровского юнкерского военного училища Григорий Алексеевич Захарченко основал „Московскую дружину юных разведчиков“. Его перу принадлежит первое пособие по российскому скаутизму „Юный разведчик“. Как тот, так и другой, заинтересовавшись своеобразной Организацией скаутов, в 1910 году посетили Англию. Возвратившись оттуда, они .принялись за организацию отрядов в Москве и в Царском Селе.

В 1911 году в Петрограде при одной из гимназии, возникает „легион юных разведчиков“, организованный Янчевецким и команда юных разведчиков, организованная О. И Пантюховым и О. Д. Петровым, которая реорганизуется в первый Петроградский отряд юных разведчиков при „Обществе содействия мальчикам-разведчикам“— „Русский скаут“. Во главе этого общества, возникшего в августе 1914 года, становится вице-адмирал И. Ф. Боострем, как председатель общества, и О. И. Пантюхов, как его вице-председатель». Вслед за Санкт-Петербургом и Москвой скаутские отряды стали возникать в Саратове, Астрахани, Батуми, Перми, Ставрополе, Одессе, Киеве. В 1915 г. в Киеве был создан первый в России отряд юных разведчиц (герлескаутов). Затем организации девочек-разведчиц возникли в Петрограде, а в 1916 г. — в Москве. К Октябрьской революции 1917 г. в 143 городах России насчитывалось 50 тыс. скаутов.

По идеологии лидеры русского скаутизма могут быть разделены на два «крыла»: монархическое и демократическое. Идеологом демократического крыла был скульптор И. Н. Жуков, который утверждал, что скаут «не военный разведчик, а … „пионер культуры“, „разведчик всего хорошего“, маленький друг всего мира…».

Политический раскол в среде скаутов привел к появлению «правых» и «левых». Последние стояли за союз с комсомолом, который распространял свое влияние на молодежь. Уже после 1917 года скаутское движение стало рассматриваться как враждебное Советской власти, хотя идеология пионерского движения многое впитало в себя от скаутинга.

Дискуссии «правых» и «левых» скаутмастеров привели к подписанию Московской «декларации скаутмастеров Москвы по вопросу создания детского движения в РСФСР» (май 1922 года), в которой обосновывалась необходимость объединения усилий скаутмастеров и комсомола в решении острых проблем детства, в работе среди пролетарских детей Москвы.

Идеи «декларации» поддержала резолюция V Губсъезда Московской организации комсомола, признавая возможность при определенных условиях применения скаутинга в деле организации нового детского движения. Московские скаутмастера обращались ко всем работникам системы «скаутинг» с призывом объединиться с комсомолом для совместной работы на основаниях декларации, которая, в свою очередь, была поддержана петербургскими скаутмастерами.

Но этому соглашению не суждено было сбыться. Второй съезд РКСМ (1919 год) принял решение о роспуске скаутских организаций России. Третий, Четвертый и Пятый съезды комсомола подтвердили отрицательное отношение к скаутизму.

1922 год был фактически последним годом деятельности скаутских отрядов в Москве и России. В 1922 г. скаутские организации в Советской России были запрещены. Наиболее стойкие из них дотянули до весны 1923 г., когда в мае прошел последний скаутский слет у села Всехсвятское под Москвой. Участники слета шли в форме и со знаменами. Слет был разогнан, а организаторы его — арестованы. В апреле 1926 г. ОГПУ произвело массовые аресты скаутов и скаутское движение было разгромлено.