
- •Індивідуальна робота. Прочитайте текст, наведіть свої міркування щодо ролі спілкування в професійній діяльності
- •Робота в групах. Прочитайте текст, з’ясуйте, що може заважати ефективності спілкування.
- •Прочитайте і письмово розкрийте зміст одного з поданих нижче прислів’їв.
- •Практичне заняття 7 Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації
- •Утворення і правопис лексичних скорочень
- •Типи графічних скорочень
- •Лексико- граматичні вправи
- •Резюме владислав карпенко
- •Практичне заняття 8-9 Документація з кадрово-контрактних питань (4год.)
- •Частина і
- •Підготуватися до самостійної роботи:
- •Частина іі
- •Самостійна робота.
- •Практичне заняття 10-11 Довідково-інформаційні документи – 4год. Частина і
- •Доповідна записка
- •Кафедра українознавства, педагогіки і психології
- •Прес-реліз Зустріч із провідними науковцями України – визначна подія для науковців Рівненщини
- •Частина іі
- •Література
- •Практичне заняття 12-13 Етикет службового листування – 4год.
Частина іі
І. Підготуйте відповіді на запитання, виконайте завдання:
Що таке протокол, витяг із протоколу?
Назвіть реквізити протоколу і витягу з протоколу, ознайомившись із поданими нижче зразками. Які є вимоги до оформлення протоколу? Чим витяг відрізняється від протоколу?
Національний університет
водного господарства і природокористування
Кафедра українознавства, ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ
Протокол
засідання кафедри
29.08.2012 № 01
Голова - Боровська М.С.
Секретар - Чуй Ю.В.
Присутні: 19 викладачів кафедри
Порядок денний:
Завдання кафедри у 2011-2012 навчальному році
(доповідач - Барбо М.С.).
СЛУХАЛИ:
Барбо М. С. - Текст доповіді додається.
ВИСТУПИЛИ:
Рудаков В.В. запропонував активізувати науково-дослідну роботу кафедри.
Масевич В.М. наголосив на потребі ретельніше оформляти документи, зокрема звіти про навчальне навантаження, індивідуальні плани, відгуки про відвідані заняття.
Патрикей Г.Т. відзначила проблеми в роботі навчально-методичного кабінету, пов’язані з недостатньою кількістю навчальної літератури, відсутністю передплатних видань.
УХВАЛИЛИ:
Звіти про виконане за місяць навчальне навантаження подавати ст. лаборантові до 10 числа наступного місяця (відповідальні - викладачі кафедри).
Подати пропозиції щодо графіків взаємовідвідувань, консультацій, модульних іспитів, відкритих занять до 10.09.2012 (відповідальні - викладачі кафедри).
Клопотати про поповнення фонду навчально-методичної літератури (відповідальний - Барбо М. С.).
Голова М.С.Боровська
Секретар Ю.В.Чуй
Національний університет
водного господарства і природокористування
Кафедра українознавства
Витяг із протоколу № 01
засідання кафедри
від 29.08.2012
Голова - Боровська М.С.
Секретар - Чуй Ю.В.
Присутні: 19 викладачів кафедри
СЛУХАЛИ: Завдання кафедри у 2011-2012 навчальному році
(доповідач - Стороженко С.С.).
УХВАЛИЛИ:
Звіти про виконане за місяць навчальне навантаження подавати ст. лаборантові до 10 числа наступного місяця (відповідальні - викладачі кафедри).
Подати пропозиції щодо графіків взаємовідвідувань, консультацій, модульних іспитів, відкритих занять до 10.09.2012 (відповідальні - викладачі кафедри).
Клопотати про поповнення фонду навчально-методичної літератури (відповідальний - Стороженко С.С.).
Голова М.С. Боровська
Секретар Ю.В.Чуй
3. Складіть і запишіть протокол зборів вашої академічної групи з порядком денним:
1. Про відвідування занять.
2. Про організацію святкування Дня студента.
4.Що таке довідка? Розкажіть про службові та особисті довідки.
5. Які обов’язкові реквізити містить довідка?
6.Відредагуйте документ і запишіть, розмістивши реквізити відповідно до правил і додавши необхідні відомості.
Довідка
Дана довідка видана для підтвердження того, що Залевський О.В. дійсно проживає і зареєстрований в м.Вінниці по адресу: вул. Незалежноств, 7, кв. 15.
Вона видається по місцю вимоги.
Начальник ЖЕКу І.С. Окренець (підпис)
7.Підготуватися до самостійної роботи
1. Що таке бланк? (289С.)
2. Що таке формуляр документа? (271С.)
3. Оформлювання сторінки документа (293С.)
4. Написати запропонований документ (пояснювальна записка, витяг із протоколу, звіт). Уміти характеризувати ці документи (реквізити, види документів за ознаками тощо).