
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Зробіть повний лексико-граматичний та стилістичний аналіз запропонованого речення.
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Зробіть повний лексико-граматичний та стилістичний аналіз запропонованого речення.
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Зробіть повний лексико-граматичний та стилістичний аналіз запропонованого речення.
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- •Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
Змінювані та незмінювані частини мови в сучасній японській мові.
Прочитайте фрагмент тексту 「あいさつの思わぬ効果」(Преса); розділіть текст на частини, дайте назву кожній частині, перекажіть текст.
Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- знайти синоніми до підкреслених слів у тексті;
- пояснити підкреслені граматичні конструкції;
- зробити синтаксичний аналіз підкресленого речення.
Бесіда за темою «Театр Кьоуґен і Но». Вжити засвоєні лексико-фразеологічні одиниці, крилаті вирази та граматичні конструкції.
Затверджено на засіданні кафедри ____________________________________
Протокол № ______ від ________________ 2012р.
Зав.кафедрою________________ Екзаменатор _______________________
Київський університет «Східний Світ»
Державний іспит
Спеціальність 6.020303 «Мова і література (японська)»
Навчальний предмет Японська мова та література
Семестр X
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ №16
Теоретичне питання: Дієслово сучасної японської мови як граматична категорія.
Прочитайте фрагмент тексту 「人間は脳細胞の一0パーセントしか活用していない」 (Преса); складіть питальний план до тексту та перекажіть текст за планом.
Виконайте лексико-граматичний та стилістичний аналіз тексту:
- пояснити підкреслені граматичні конструкції;
- зробити синтаксичний аналіз підкресленого речення.
Бесіда за темою «Їжа японців». Вжити засвоєні лексико-фразеологічні одиниці, крилаті вирази та граматичні конструкції.
Затверджено на засіданні кафедри ____________________________________
Протокол № ______ від ________________ 2012р.
Зав.кафедрою________________ Екзаменатор _______________________