Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККР УМПС.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
28.08.2019
Размер:
281.09 Кб
Скачать
  1. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Заснований-оснований, інструктивний-інструкційний, книжковий-книжний, музикальний-музичний, націоналістичний-національний.

  1. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

    1. Я думаю, що ми зможемо договоритись.

    2. Не мішайте працювати.

    3. Вибачаюсь, я хотів поговорити на рахунок квартири.

    4. Я вже устроївся на роботу.

    5. Напишіть слідуючу об’яву.

  1. Подані словосполучення перекладіть українською мовою.

Предварительно рассмотрение; предоставить возможность; предоставить справку, прекратить переписку; прения по докладу; привлекать к работе; прийти к решению; приступить к обсуждению; принимать во внимание; приступить к исполнению обязанностей.

  1. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

  1. Укладіть розпорядчий документ про призначення конкретного працівника на вакантну посаду, – документ, який зазвичай видає керівник підприємства, установи.

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 16

Теоретична частина:

  1. Дати оцінку професійній сфері як інтеграції офіційно-ділового, наукового і розмовного стилів.

  1. Проаналізувати культуру сприймання публічного виступу (уміння ставити запитання, уміння слухати).

Практична частина:

  1. Запишіть подані словосполучення усіма можливими цифро-словесними формами.

Сімнадцятитонний автомобіль, 21 вересня, 29.10.07, нульовий поверх, із першого „Б”.

  1. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Нормований-нормативний, ознайомити-познайомити, покажчик-показник, приводити-призводити, професійний-професіональний.

  1. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

    1. Я хотів би договоритися про зміни до умов договору.

    2. Ми здібні забезпечити підготовку кваліфікованих кадрів.

    3. Через дві неділі я маю їхати у зарубіжну командировку.

    4. Обговорюючи проблему, думки майже всіх присутніх співпали.

    5. Не треба вмішуватися в особові справи кожного з нас.

  1. Подані слова і словосполучення перекладіть українською мовою.

По приказу; согласно приказу; поставить в пример; ввести в состав; не смотря на…; в его пользу; на протяжении дня; при любой погоде; в семь часов; поступать в университет.

  1. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

  1. Укладіть документ на ім'я керівника установи, у якому подайте звіт про виконання службових доручень або взятих на себе зобов'язань.

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 17

Теоретична частина:

  1. Проаналізувати особливості розмовного стилю.

  1. Визначити стилістичну функцію порядку слів у речення.

Практична частина:

  1. Запишіть подані словосполучення усіма можливими цифрово- словесними формами.

Сороковий клієнт, 25 вересня, 01.10.10, сьомий мікрорайон, перше грудня.