Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККР УМПС.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
28.08.2019
Размер:
281.09 Кб
Скачать
  1. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Освітлений-освічений, писемний-письменний, приводили-призводили, робітничий-робочий, свійський-світський.

  1. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

    1. До зустрічі слідуючого тижня.

    2. Виключи світло, вже й так видно.

    3. Я рахую, що так робити не можна.

    4. Моя точка зору не співпадає з думкою моїх колег.

    5. На протязі року студенти вивчатимуть багато дисциплін.

  1. Подані словосполучення перекладіть українською мовою.

Доход с оборота; законодательство о труде; безналичный расчет; вакантная должность; введение закона; вступительный взнос; семейное положение; смещать с должности; следующим будет выступать; с вашего согласия.

  1. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

  1. Укладіть документ, у якому претендент на заміщення вакантної посади повідомляє стислі відомості про свою освіту, трудову діяльність, професійний досвід, досягнення тощо.

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 11

Теоретична частина:

  1. Дати характеристику функціональних стилів української мови та сфері їх застосування.

  1. Визначити види, типи і форми професійного спілкування.

Практична частина:

  1. Які з іменників-назв осіб є нормативними для офіційно-ділового стилю. Підкресліть правильний варіант.

Комп’ютерник, комп’ютерщик, інженер, коректор, дизайнерка, начальник відділу збуту.

  1. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Освітлений-освічений, писемний-письменний, приводити-призводити, робітничий-робочий, свійський-світський.

  1. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

    1. Всім керівникам підрозділів треба подати міри по оздоровленню економіки.

    2. У нашій групі немає відстаючих студентів.

    3. Ми згодні підтримувати контакти з любими організаціями.

    4. Уряд хоче законним шляхом заставити повернутися федеральні війська зі Словакії.

    5. Він має статус юридичного лиця.

  1. Подані словосполучення перекладіть українською мовою.

Получать письма; получил задание; получил ответ; получил отказ; получил звание; получил победу; получил образование; получил повреждение; ввиду вышеизложенного; ввиду того, что.

  1. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

  1. Укладіть документ, оформлений за певним взірцем – письмове прохання, на ім'я офіційної особи, прийняти Вас на певну посаду до певного структурного підрозділу підприємства.

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 12

Теоретична частина:

  1. Проаналізувати основні ознаки наукового стилю.

  1. Визначити парадигму мовленнєвого етикету.

Практична частина:

  1. Які з іменників-назв осіб є нормативними для офіційно-ділового стилю. Підкресліть правильний варіант.

Комерційний представник, менеджер, реформаторка, агент з постачання, директорка.