4. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Забудова - побудова, зумовлювати - обумовлювати, інформативний - інформаційний, кваліфікаційний - кваліфікований, керівництво-керування.

5. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

   1. Збори акціонерів проголосили відкритими.

   2. Досягнення біології сприяють розвитку сільського господарства, обусловлюють прогрес медицини.

   3. Незбагненним залишився тільки факт банкротства нафтопромислової кампанії.

   4. Вагання температури протягом доби позначилося на почуванні хворих.

   5. Український фольклор, як відомо, був любимим предметом дослідів М.Драгоманова.

6. Подані слова і словосполучення перекладіть українською мовою.

Получать по подписке; изымать из обращения; в адрес; вопреки желанию; по вашим заявкам; по многим причинам; коллеги по работе; послать по почте; поступать в институт; читать на украинском языке.

7. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

8. Укладіть документ, оформлений за певним взірцем – письмове прохання, на ім'я офіційної особи, прийняти Вас на певну посаду до певного структурного підрозділу підприємства.

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

“Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 4

Теоретична частина:

1. Обґрунтувати поняття культури мовлення в житті професійного комунікатора.

2. Визначити стратегії спілкування.

Практична частина:

3. Запишіть скорочено слова чи словосполучення.

Кандидат філологічних наук, випуск, науково-технічний, місце печатки, кандидат філософських наук.

4. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Контакт − контракт; монополістичний − монопольний; на протязі − протягом; норма − норматив; орден − ордер.

5. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

   1. Ми розробили необхідні міри по поліпшенню умов праці.

   2. Слідуюча зупинка „Будівельна академія”.

   3. Депутати Верховної Ради ухвалили таку повістку дня.

   4. Я вибачаюсь, можна поставити запитання.

   5. Студенти нашої групи іноді погано ведуть себе на парах.

6. Подані слова і словосполучення перекладіть українською мовою.

У дома; принять к сведению; по причине; комиссия по составлению актов; деловые круги; реализовывать по безналичному расчету; ответные меры; по требованию; по обоюдному согласию; на усмотрение.

7. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

8. Укладіть документ, у якому в офіційній формі висловлено громадську думку про працівника, оцінено його ділові та моральні якості.

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

“Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 5

Теоретична частина:

1. Проаналізувати комунікативні ознаки культури мови.

2. Дайте характеристику спільного і відмінного у значеннях термінів «культура мови» та «культура мовлення».

Практична частина:

3. Запишіть скорочено слова чи словосполучення.

Адміністративний центр, інвентарний номер, міністерство, національний, сільськогосподарський.

4. Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.

Первинний − первісний, публіцистичний − публічний, свідоцтво − свідчення, суперечка − суперечність, тактичний − тактовний.

5. Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.

   1. У випадку невиконання умов договору одна із сторін вправі розторгнути його.

   2. У конференції прийняли участь ведучі вчені академії.

   3. Вчора відбулася лекція про міжнародне положення.

   4. Лікар сказав, що положення хворого поліпшилося.

   5. В його уявленні одна за одною виринали картини далекого дитинства.

6. Подані слова і словосполучення перекладіть українською мовою.

Войти в аудиторию; журнал по физике; по поручению; менеджер по профессии; по выходным дням; в двух шагах; старший по возрасту; по вашему предложению; работать по совместительству; за неимением.

7. Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.

8. Укладіть документ з незначним рівнем стандартизації, у якому особа повідомляє основні факти своєї біографії (цей документ є обов'язковою складовою особової справи працівника).

Завідувач кафедри ДІД,

доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Білет

з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:

“Українська мова за професійним спрямуванням”

Варіант № 6

Теоретична частина:

1. Визначити роль словників у підвищенні мовленнєвої культури.

2. Проаналізувати види публічного мовлення.

Практична частина:

3. Запишіть 5 скорочень (абревіатур) та їх повні відповідники, якими послуговуються у вашій фаховій діяльності.