- •"Українська мова за професійним спрямуванням"
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Подані слова і словосполучення перекладіть українською мовою.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Укладіть документ з незначним рівнем стандартизації, у якому особа повідомляє основні факти своєї біографії (цей документ є обов'язковою складовою особової справи працівника).
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Розкрийте значення слів. Підкресліть багатозначні слова однією лінією, а слова, які є однозначними та вживаються у Вашій фаховій підготовці − двома.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Укладіть документ з незначним рівнем стандартизації, у якому особа повідомляє основні факти своєї біографії (цей документ є обов'язковою складовою особової справи працівника).
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Укладіть документ з незначним рівнем стандартизації, у якому особа повідомляє основні факти своєї біографії (цей документ є обов'язковою складовою особової справи працівника).
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
- •Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
- •Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
- •Критерії оцінки виконання завдань ккр з дисципліни
- •Доц., канд.Мистецтвознавства порядок переведення результатів оцінювання навчальних досягнень студентів за 100-бальною шкалою в 4-бальну та ects
- •Перелік довідкової літератури для ккр з дисципліни
- •Завідувач кафедри дід в.Г.Спрінсян
Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
Звільнити-усунути, відзначити-відмітити, відносини-відношення, об’єм-обсяг, загальний-спільний.
Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
Хочу сказати ще пару слів.
Більшість випускників, які успішно здали екзамен, будуть зараховані в інститут.
Не дивлячись на свій преклонний вік, Внуков хорошо працює.
Бере активну участь у всіх міроприємствах, що їх проводять у районі.
Успіх вирішить лише комплексне вирішення цього питання.
Подані словосполучення перекладіть українською мовою.
В случае необходимости; в случае неуплаты; наложенный платеж; косвенные причины, оборотные средства; пособие по безработице; поставить на вид; право залога; хождение денежных средств; через посредничество фирмы.
Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
Укладіть документ, у якому претендент на заміщення вакантної посади повідомляє стислі відомості про свою освіту, трудову діяльність, професійний досвід, досягнення тощо.
Завідувач кафедри ДІД,
доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра документознавства та інформаційної діяльності
Білет
з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:
“Українська мова за професійним спрямуванням”
Варіант № 24
Теоретична частина:
Визначити ознаки культури усного фахового спілкування.
Дати оцінку рецензії, відгуку як критичному осмисленню наукової праці.
Практична частина:
Які з поданих словоформ не властиві для офіційно-ділового стилю? Укажіть стиль , у якому їх можна використовувати.
У спокою, у межах повноважень, правильна забудова, слово в слово, позначечка, автовиправляч, комірчина, у компетенції.
Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів.
Стан-становище, привласнювати-присвоювати, впроваджувати-втілювати, головний-основний, одержувати-здобувати.
Відредагуйте речення, поясніть причини помилок.
Моє заключення слідуюче.
Я настоюю на звільненні Петренка з должності.
Хворі з гострою біллю приймаються без черги.
Більшість працівників починає роботу у вісім годин.
Від тяжкої роботи у хлопця з’явилися криваві мозолі на долонях рук.
Подані словосполучення перекладіть українською мовою.
Веское основание; взыскать с ответчика; выплата ссуды; государственная пошлина; должностное лицо; заинтересованное лицо; изымать из обращения; наверстать упущенное; иметь на иждивении; оборотные средства.
Перекладіть українською мовою текст зі спеціальності (приблизно на 100 слів), подайте російсько-український тлумачний словник термінів (на 7-10 слів), що зустрілися в ньому.
Укладіть документ, у якому в офіційній формі висловлено громадську думку про працівника, оцінено його ділові та моральні якості.
Завідувач кафедри ДІД,
доц., канд.мистецтвознавства В.Г.Спрінсян
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ національний ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра документознавства та інформаційної діяльності
Білет
з проведення комплексних контрольних робіт з дисципліни:
“Українська мова за професійним спрямуванням”
Варіант № 25
Теоретична частина:
Визначити основні вимоги до виконання та оформлювання курсової, бакалаврської робіт.
Проаналізувати становлення і розвиток наукового стилю української мови.
Практична частина:
Які з поданих словоформ не властиві для офіційно-ділового стилю? Укажіть стиль, у якому їх можна використати.
За спільною згодою, свідчити підпис, на невизначений термін, купівля-продаж, акредитив терміном дії... до нескінчення.