- •Введение
- •Русские княжества в условиях феодальной раздробленности (XII-XIV). Золотая Орда как военно-феодальное государство.
- •Образование Русского централизованного государства. Московское государство и право в условиях сословно-представительной монархии (XV-XVII вв.).
- •Государство и право Российской империи в период абсолютизма (вторая половина XVII-XVIII вв.).
- •Государство и право России в XIX в.: государство и право в первой половине XIX в.; государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX века).
- •Государство и право в период буржуазных революций и Первой мировой войны (1914-1918 гг.) нач. Хх вв.
- •Модуль 2. Государство и право России в хх – нач. XXI вв. Становление советского государства и права (октябрь 1917 - конец 20-х гг. Хх в.). Конституция рсфср 1918 г. Конституция 1924 г.
- •Советское государство и право в предвоенные годы (1929 -1939 гг.).
- •Советское государство и право накануне и в период Великой Отечественной войны (1939 – 1945 гг.).
- •Советское государство и право в сер. 50-х гг. – сер 60-х гг. Хх в.
- •Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (1965- сер. 80-х гг. Хх в.). Конституция ссср 1977 г.
- •Государство и право в период реформирования ссср и его распада. Перестройка.
- •Государство и право Российской Федерации
- •Образовательные технологии
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические рекомендации для студентов
- •Тематика семинарских занятий
- •Тема 1. Общественно-политический строй и право Киевской Руси (IX – XII вв.)
- •Тема 2. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII – XV вв.) Золотая Орда как военно-феодальное государство.
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства. Московское государство и право в условиях сословно-представительной монархии (XV-XVII вв.).
- •Тема 4. Государство и право Российской империи в период абсолютизма (вторая половина XVII-XVIII вв.).
- •Тема 5. Государство и право в первой половине XIX в.
- •Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX века).
- •Тема 7. Государство и право в период буржуазных революций и Первой мировой войны нач. Хх вв.
- •Тема 8. Становление советского государства и права (октябрь 1917 – 1918 гг.)
- •Тема 9. Советское государство и право в годы гражданской войны и период нэПа
- •Тема 10. Советское государство и право в период строительства социализма и в годы Великой Отечественной войны (4 часа)
- •Тема 11-12. Советское государство и право в послевоенные годы и период либерализации общественных отношений (1945 - 1964гг.)
- •Тема 13. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (1965 - сер. 80-х гг. Хх в.). Конституция ссср 1977 г.
- •Тема 14. Государство и право в период реформирования ссср и его распада.
- •Тема 15. Государство и право Российской Федерации
- •Обеспечение самостоятельной работы для проведения текущего контроля
- •Задания для проведения текущего контроля к модулю 1
- •Задания для проведения текущего контроля к модулю 2 Терминологический диктант
- •Контрольные вопросы по дисциплине
- •Тестовые задания
- •1. Предмет науки «История государства и права России»:
- •Часть 2
- •Термины
Методические рекомендации для студентов
Семинарские занятия ориентированы на практическое усвоение учебного материала. Форма проведения семинара, прежде всего, зависит от уровня знаний студентов, от степени их подготовленности к нему.
Основная функция семинарских занятий заключается в усвоении студентами навыков работы с законодательными текстами и применении норм права к конкретным ситуациям. В ходе практических занятий осваиваются приемы анализа наиболее значимых юридических норм, государственно-правовых институтов, которые создают основу для дальнейшей самостоятельной работы студентов, формирования навыков исследовательской работы в том числе, через использование различного рода информационных ресурсов.
При подготовке к семинарскому занятию студенту необходимо: ознакомиться с соответствующими разделами учебника; проанализировать конспект лекций по теме; рассмотреть рекомендованные документы по теме семинара; изучить необходимый объем дополнительной литературы. При ответе на семинарском занятии допускается зачитывание отдельных фрагментов из первоисточников и научной литературы, комментирующих мысль отвечающего, но в основном ответ должен быть в свободной форме. Студент готовится к практическим семинарским занятиям, рассматривая их как место дискуссий, столкновения различных мнений, так и пополнения, углубления, систематизации своих знаний по истории государства и права России. Главное в семинаре - приобретение через знания навыков свободной устной речи, полемики, самостоятельных суждений, выяснения спорной точки зрения.
Самостоятельная работа предполагает работу студента по изучению основной и дополнительной литературы по дисциплине и написание рефератов с научно-исследовательской направленностью. Студент должен понимать, что самостоятельное овладение знаниями является главным, определяющим.
Для глубокого усвоения учебного материала немаловажное значение имеет составление схем, выполнение контрольных заданий и вопросов, анализ фрагментов источников по темам курса, тестирование с целью закрепления и оценки знаний студентов.
Совокупный показатель успеваемости по курсу складывается из посещения лекционных и семинарских занятий; поощряется активное участие на семинарских занятий; участие в дискуссиях, «круглых столах», научных конференциях.
Тематика семинарских занятий
Тема 1. Общественно-политический строй и право Киевской Руси (IX – XII вв.)
1. Возникновение государства у восточных славян. Образование Киевской Руси.
2. Государственный строй Киевской Руси. Форма правления. Высшие органы власти и управления. Вооруженные силы. Церковь.
3. Возникновение древнерусского права. Источники права. «Русская Правда» как памятник права и ее основные редакции.
4.Общественный строй и правовое положение классов и сословных групп по «Русской Правде» (феодалы, смерды, закупы, холопы).
5. Гражданское право (право собственности, обязательственное право, наследственное право).
6. Уголовное право (понятие преступления, виды преступлений, цель и виды наказаний).
7. Судопроизводство по «Русской Правде».
Контрольные вопросы
1. Предпосылки образования государственности у восточных славян.
2. Назовите признаки раннефеодальной монархии.
3. Назовите основные категории населения в Киевской Руси по «Русской правде».