
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине: «История дипломатии»
- •6.030203 «Международные экономические отношения» Для дневной формы обучения
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Распределение времени, отводимого на самостоятельную работу студентов, форма контроля и отчетности
- •Тема 1. Теоретические основы изучения дисциплины «История дипломатии».
- •Тема 2. Древнейшая дипломатия и межгосударственные отношения Др. Востока, Др. Греции и Др. Рима.
- •Тема 3. Византийская дипломатия.
- •Тема 4. Европейская дипломатия средневековья.
- •Тема 5. Дипломатия государств Восточной Европы в XV-первой половине XVII вв.
- •Тема 6. Зарождение науки международного права. Тридцатилетняя война и Вестфальский мир.
- •Тема 7. Европейская дипломатия XVII –XIX вв.
- •Тема 8. Дипломатические отношения государств в период Первой мировой войны.
- •Тема 9. Дипломатия перед и во время Второй мировой войны.
- •Тема 10. Международные отношения в период «холодной войны».
- •Тема 11. Дипломатия Украинского государства со времен Киевской Руси и до наших дней.
- •Вопросы для модульного контроля «Истории дипломатии»
- •Литература
ИНСТИТУТ СТРАН ВОСТОКА И АФРИКИ
ЧАСТНОГО ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
«МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. ХАРЬКОВ»
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов по дисциплине: «История дипломатии»
Направление подготовки
6.030203 «Международные экономические отношения» Для дневной формы обучения
Кафедра международных экономических отношений
и международной информации
Симферополь – 2011
Автор – составитель,
д.п.н., профессор А.А. Чемшит
Утверждено на заседании
кафедры МЭО и МИ
Протокол № _1_.
от «30» августа 2011 г.
Зав. кафедрой, к.т.н., доцент
___________________
Бойченко О.В.
Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
Самостоятельная работа студента является основным способом овладения учебным материалом в свободное от обязательных учебных занятий время. Поскольку лекции читаются по всем темам курса, то это серьёзно упрощает самостоятельную работу студентов.
Но обширность содержания курса – от древнейших межплеменных отношений до наших дней, т.е. история дипломатии за почти 3300 лет, не дает возможности изложить во время чтения лекций всю полноту программных знаний. Получить эту полноту можно лишь путем самостоятельного изучения отдельных тем учебной программы.
Главное в самостоятельной работе – это работа с конспектами лекций и с рекомендованной литературой.
Цели и задачи учебной дисциплины: изучение истории дипломатического искусства с древнейших времен до наших дней, а также совокупности приемов и методов, которые использовались во время переговоров с иностранными державами на протяжении многих столетий.
Целью курса является формирование у студентов специальностей «Международные экономические отношения» понятия о развитии дипломатических отношений между государствами со времен древнего мира до наших дней. Курс не только знакомит студентов с развитием дипломатических отношений, но и акцентирует внимание на деятельности выдающихся дипломатов различных эпох.
Предмет учебной дисциплины – базовые знания истории развития дипломатии, её принципы, методы и деятельность выдающихся дипломатов.
Распределение времени, отводимого на самостоятельную работу студентов, форма контроля и отчетности
№ п/п |
Наименование тем и вопросов, выносимых на самостоятельную работу |
Время
|
Форма отчетности |
|
Тема 1. Теоретические основы изучения дисциплины «История дипломатии».
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 2. Древнейшая дипломатия и межгосударственные отношения Др. Востока, Др. Греции и Др. Рима.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 3. Византийская дипломатия.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 4. Европейская дипломатия средневековья.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 5. Дипломатия государств Восточной Европы в XV-первой половине XVII вв.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 6. Зарождение науки международного права. Тридцатилетняя война и Вестфальский мир.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 7. Европейская дипломатия XVII –XIX вв.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 8. Дипломатические отношения государств в период Первой мировой войны.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 9. Дипломатия перед и во время Второй мировой войны.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 10. Международные отношения в период «холодной войны».
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Тема 11. Дипломатия Украинского государства со времен Киевской Руси и до наших дней.
|
4 |
Реферат, ответы на семинарских занятиях, выполнение индивидуальных заданий |
|
Итого: |
44 |
|