
Функциональная модель to-be
Рисунок 4. Функциональная модель DFD
Рисунок 5. Организация учебного процесса на факультете информатики с использованием LMS
ВЫВОД
В ходе проведенной работы была рассмотрена деятельность лаборатории управления информационной инфраструктурой учебного процесса факультета информатики ГОУ ВПО «Магнитогорский Государственный Университет». Были рассмотрена материально-техническая база лаборатории и процессы, протекающие в ней. На основании анализа «узких мест», был сделан вывод, что существующую систему обучения можно усовершенствовать.
В связи с этим было принято решение, что необходимо внедрить систему дистанционного образования.
Введенная в эксплуатацию система позволит повысить уровень образования, автоматизировать часть выполняемых задач, сократить время обработки информации.
Список литературы
Официальный сайт LMS Moodle [электронный ресурс] − режим доступа: http://moodle.org/
Дистанционное обучение — информационный портал [электронный ресурс] − режим доступа:
http://www.distance-learning.ru/db/el/root_id/books/doc.html
Сайт сообщество преподавателей, использующих среду дистанционного обучения Moodle [электронный ресурс] − режим доступа: http://www.infoco.ru.
Хортон У., Хортон К. Электронное обучение: инструменты и технологии – М.: КУДИЦ-Образ, 2005 г. – 640 с.
Мясникова Т.С., Мясников С.А. Система дистанционного обучения MOODLE. – Харьков, 2008. – 232 с.
William Rice, Susan Smith Nash – Moodle 1.9 Teaching Techniques Packt Publishing, 2010 г. – 216 стр.
Jason Cole – Using Moodle: Teaching with the Popular Open Source Course Management System – O'Reilly Media, 2005 г. – 219 стр.
Michael W. Allen Creating Successful E-Learning: A Rapid System For Getting It Right First Time, Every Time – Pfeiffer, 2006 г. – 220 стр.
Балдин К.В. Информационные системы в экономике: учебник / К.В. Балдин, В.Б. Уткин. – М.: Издательство-торговая корпорация «Дашков и К», 2004 г. – 395 с.
Избачков Ю.С. Информационные системы: учебник для вузов, 2-ое изд. / Ю.С. Избачков, В.Н. Петров. – СПб.: Питер, 2005 г. – 656 с.
Ипатова Э.Р. Информационные системы / Э.Р. Ипатова. - Магнитогорск, 2001 г.
Ипатова Э.Р. Теоретические основы информационных систем: учеб. пособие / Э. Р. Ипатова, О. Б. Назарова. — Магнитогорск: МаГУ, 2004. – 108 с.
Приложения
Приложение 1. Пояснения к модели «Обучение на факультете информатики»
Ведомость |
Документ, в котором отражаются результаты экзамена или зачета по каждому студенту в группе |
Методические материалы |
УМК, Методические пособия в любом виде |
Студент |
Студент, обучающийся на очной форме на факультете информатики |
Бегунок |
Документ, заменяющий ведомость в случае пересдачи экзамена |
Зачетная книжка |
Главный документ студента, в котором отражены результаты сдачи экзаменов и получения зачетов |
База знаний |
База знаний студента |
Устав МаГУ |
Документ, в котором отражены положения связанные с деятельностью университета, как высшего учебного заведения |
Приказы |
Приказы, связанные с изменением статуса студента (перевод на новый курс, отчисление, и т.д. |
Учебный план |
Документ, в котором отражена вся программа обучения (перечень дисциплин, сроков обучения,…) |
Преподаватель |
Сотрудник факультета, обучающий студентов определенной (ым) дисциплине (нам), зачастую также, проводящий экзамен или (и) зачет. |
Сотрудники деканата |
Сотрудники факультета информатики, ответственные за составление отчетности |
Студент, прошедший курс обучения |
Студент, либо переведенный на следующий курс обучения, либо допущенный к защите диплома. |
Отчисленный студент |
Студент, чье обучение на факультете было прервано по разным причинам (зачастую из-за несдачи экзамена) |
Отчетность |
Документы, в которых отражены результаты обучения студентов |
Проведение лекционных занятий |
Процесс обучения студентов посредством передачи теоретических познания в лекционном виде. |
Проведение практических занятий |
Процесс наработки студентами практических навыков (и теоретических познаний) в ходе выполнения лабораторных работ. |
Проведение экзаменов и зачетов |
Процесс проверки знаний студентов по определенной дисциплине и отражение их документально |
Пересдача экзамена |
Процесс повторной сдачи экзамена в случае несдачи с первого раза |
Составление отчетности |
Процесс оформления разного вида документов и отчетов, связанных с обучением студентов |
Приложение 2. Пояснения к модели «Обучение на факультете информатики»
Студент |
Студент, обучающийся на очной форме на факультете информатики, зарегистрированный в системе LMS c правами доступа «студент». |
Администратор LMS |
Сотрудник лаборатории УИИУП, сопровождающий LMS (поддержание работоспособности и совершенствование функционала СДО) |
Преподаватель |
Сотрудник факультета, ответственный за создание элементов учебного курса (лекций, тестов, тезауруса,…) и контроль знаний студентов, зарегистрированный в системе LMS c правами доступа «создатель курса» либо «учитель». |
Деканат |
Структурная единица факультета, контролирующая процесс на факультете вцелом |
Знания студента |
База теоретических знаний и практических навыков, которой обладает студент и пополняет в процессе обучения |
Новые знания студента |
Знания, полученные студентом в процессе обучения |
Данные о студенте |
Данные идентифицирующие личность студента в системе LMS |
Информация о коллизиях в системе |
Сведения, содержащие информацию об ошибках в системе, которые дожжен устранить администратор LMS |
Запрос на информацию об успеваемости студентов |
Запрос из деканата на информацию об успеваемости студентов на основе прохождения тестирования по определенному учебному курсу |
Информация об успеваемости студентов |
Сведения, содержащие информацию о результатах тестирования студентов по определенной учебной дисциплине |
Информация о нехватке учебного курса |
Информация, дающая понять, необходимость разработки нового учебного курса или разработки элемента для уже имеющегося |
Запрос на создание нового учебного курса |
Запрос из деканата на создание нового учебного курса по определенной дисциплине |
Изучение выбранного материала по выбранному курсу |
Процесс самостоятельно изучения материала по выбранному учебному курсу |
Прохождение тестирования по выбранному курсу |
Процесс прохождения студентом проверки знаний по выбранной дисциплине в виде тестирования в системе LMS |
Запрос на прохождение учебного курса |
Запрос, зарегистрированного в системе LMS студента на выдачу ему методического материала по выбранной дисциплине для самостоятельного изучения |
Запрос на прохождение тестирования по выбранному учебному курсу |
Запрос, зарегистрированного в системе LMS студента на выдачу ему для прохождения формы теста по выбранной дисциплине |
Лекционная часть учебных курсов |
Часть учебного курса, содержащая теоретическую информацию по выбранному курсу |
Форма тестирования по выбранному курсу |
Часть учебного курса, содержащая интерактивную форму с вопросами и полями ввода или выбора ответов |
Информация о базе учебных курсов |
Перечень всех учебных курсов и элементов, которые они включают, а также за каким преподавателем закреплен данный учебный курс |