
- •110501.65 – Ветеринарно – санитарной экспертизы, направления
- •Основные положения учебной практики
- •Требования к организации учебной практики.
- •3. Организация учебной практики
- •4. Содержание учебной практики
- •4.1. Ветеринарная пропедевтика животных
- •В период прохождения практики студент должен:
- •4.2. Эпизоотология и инфекционные болезни животных.
- •4.3. Паразитология.
- •5. Требования к составлению документов по учебной практике и их защита.
- •5.1. Порядок ведения дневника.
- •5.2. Порядок составления отчета.
- •5.3. Порядок представления проверки и защиты отчетов по учебной практике.
- •6. Список рекомендуемой литературы
3. Организация учебной практики
Деканат и руководитель практикой обязаны:
- определить базы прохождения практики, выдать соответствующие документы и методические указания по выполнению разделов практики;
- обеспечить студента на время практики рабочим местом и жильем.
Учебно-методическое руководство практикой осуществляют выпускающая кафедра, которая обеспечивает студентов методическими рекомендациями по выполнению заданий практики. Перед отъездом на практику проводят собрание, на котором дают задание на период практики, разъясняют правила написания дневника и отчета по практике.
Руководители хозяйств, предприятий и учреждений, ветеринарные врачи обязаны:
- обеспечить студентов удовлетворительными условиями труда и быта, жильем, рабочим местом и т.д.;
- с участием студентов составить план-график работы на весь период практики;
- проводить инструктаж по технике безопасности на рабочем месте;
- объяснять методики и технику выполнения ветеринарных мероприятий (прививок, обработок), ветеринарно-санитарного осмотра убойных животных и ветеринарно-санитарной экспертизы мяса и продуктов убоя, лечебных процедур, операций, лечения, методов исследования и т.д.
- периодически (1 раз в 10 дней) проверять дневники студентов, состояние выполнения программ практики, своевременность и правильность ведения документации;
- дать характеристику работе студентов в период практики;
- вносить предложения по совершенствованию организации учебной и производственных практик студентов.
Студент-практикант обязан:
- прибыть на место практики в срок указанный в командировочном удостоверении и обратиться к руководителю практики для оформления на должность и организации рабочего места, жилья на период прохождения практики;
- ознакомиться с правилами внутреннего распорядка ветеринарного учреждения, сельскохозяйственного предприятия, должностными инструкциями специалиста, чьи обязанности он будет выполнять в период практики, получить инструктаж по технике безопасности и охране труда на месте;
- под руководством главного ветеринарного врача хозяйства, предприятия, учреждения составить план-график работы на весь период практики в соответствии с ее комплексной программой, производственными возможностями предприятия и учреждения, с учетом перспективных, годовых и оперативных планов ветеринарных мероприятий, принятых в хозяйстве или учреждении;
- выполнять задания, предусмотренные программой практики (работать в животноводческом хозяйстве, ветеринарной клинике, ветеринарной лаборатории;
- подчиняться действующим на предприятиях, в учреждениях правилам внутреннего распорядка;
- пропагандировать и внедрять в практику новейшие научные данные, передовой опыт работы;
- правильно составлять документы по учебной практике и своевременно предъявлять и подписывать их у руководителей в местах прохождения практики.
4. Содержание учебной практики
4.1. Ветеринарная пропедевтика животных
Цель: закрепить теоретические знания и приобрести практические навыки по клиническим и лабораторным методам исследования больных животных с целью постановки диагноза.
Задачи:
овладеть методами клинического исследования больного животного, включая физические, инструментальные и лабораторные методы, и технически правильно владеть ими;
приучиться к определенному плану и строгой последовательности исследования, исключающего пропуски необследованных органов и систем;
научиться выявлять скрытые недостаточности и определять степень физиологической способности органов и систем организма, используя для этой цели методы функциональной диагностики;
приобрести опыт выявления симптомов и синдромов болезней и умение увязывать обнаруженные изменения для установления диагноза, иначе говоря, получить навыки врачебной, или клинической логики;
освоить методику проведения диспансеризации продуктивных животных как комплекса плановых мероприятий, направленных на своевременное выявление заболевших животных, предупреждение болезней, лечение заболевших и создание здоровых высокопродуктивных стад;
овладеть приемами подхода и фиксации животных при проведении их обследования, т.е. научиться соблюдать правила техники безопасности и меры личной гигиены при работе с больными животными.