Требования к отчету по супервизии

1. ФИО ведущего занятие

2. Цели занятия (на коррекцию какой проблемы она направлена)

3. Какие методики используются для достижения поставленной цели

4. Анализ занятия:

• соответствие используемых методик цели занятия;

• особенности проведения занятия: какие трудности возникали по ходу проведения, удалось ли ведущему установить контакт с детьми (вызвать интерес, доверие), насколько понятен детям язык ведущего, стиль проведения и т.д.

5. Пожелание ведущему занятия, какие изменения хотели бы внести в данное занятие.