
- •Tehtävä 2: Kirjoita loppuun.
- •Tehtävä 3: Täydennä lauseet sopivilla sanoilla.
- •Tehtävä 4: Käännä suomeksi.
- •Tehtävä 5: Selitä suomeksi ilmauksien merkitys.
- •Tehtävä 6: Käännä ilmaukset suomeksi ja keksi niiden pohjalta lauseet.
- •Tehtävä 7: Kerro, mikä Sinusta tulee isona (enintään 15 lausetta).
- •Yle Lappi: Lapin yliopiston rehtori Mauri Ylä-Kotola ei lämpene ulkomaalaisten lukukausimaksuille
KIELITAIDON TASOKOE
huhtikuu 2011
5. VUOSIKURSSI
TEHTÄVÄ 1: Avaa sulut.
Matti Vanhasen toinen hallitus sitoutui viime vuonna toimintaohjelmassaan (huolehtia) _____________________1 suomalaisesta Venäjä-osaamisesta. Se tarkoittaa, että on (ymmärtää) ____________________2 Venäjää ja venäläisiä sekä (osata) ____________________3 toimia suhteiden kehittämiseksi ja omien päämäärien saavuttamiseksi. Tässä osaamisessa venäjän kielen taidolla on – tai ainakin pitäisi olla – keskeinen asema.
Viime aikoina (keskustella) ____________________4 venäjän kielen asemasta kouluissa ja (ehdottaa) ____________________5 sitä ruotsin vaihtoehdoksi. Itä-Suomen kuntien esille (nostaa) ____________________6 tarve venäjän kielen opiskelun tehostamiseksi on täysin ymmärrettävä. Raja-alueen kunnat tarvitsevat venäjää (osata) ___________________7 ihmisiä yhä enemmän erityisesti kaupankäynnin kehittämiseen, matkailualan töihin ja monenlaiseen yhteistyöhön rajan molemmin puolin.
Edellisen kerran, muutama vuosi sitten, ehdotus kaatui opetusviranomaisten vastustukseen: sen katsottiin (olla) ____________________8 perusopetuslain vastainen. Toivottavasti nykyinen keskustelu venäjän kielestä käynnistää uudistuksen, jossa venäjän asemaa koululaitoksessa (ryhtyä) __________________9 nostamaan kansallisten ja kansainvälisten etujemme (vaatia) ____________________10 tasolle.
Lähde: http://www.hs.fi/verkkolehti/paakirjoitus/artikkeli/Ven%C3%A4j%C3%A4n+kielen+merkitys+tulisi+ymm%C3%A4rt%C3%A4%C3%A4/1135261026701
Tehtävä 2: Kirjoita loppuun.
1) HS.fi on avannut hiilijalanjälkilaskurin, jonka avulla pystyy arvioimaan, ....................................................................................................................................
2) Hiilidioksidipäästöjä syntyy kaikkialla arkielämässä:
...................................................................................................................................
3) Omia hiilijalanjälkiään laskevat nyt ....................................................................................................................................
4) Nyt tiedetään, että kilo Valion emmentaljuustoa vastaa ....................................................................................................................................
5) Kun ollaan hiilidieetillä,
....................................................................................................................................
Lähde: http://www.hs.fi/kotimaa/artikkeli/HSfi+avasi+hiilijalanj%C3%A4lkimittarin/1135240893674
Tehtävä 3: Täydennä lauseet sopivilla sanoilla.
1) PISA-tutkimuksessa selvitetään, kuinka .......................................................... hallitsevat tulevaisuuden yhteiskunnan, työelämän kehityksen ja laadukkaan elämän kannalta keskeisiä tietoja ja taitoja.
2) Tutkimus toteutetaan ......................................................................... välein lukutaidon, matematiikan osaamisen ja luonnontieteiden osaamisen alueilla.
3) Lukutaito on PISAssa määritelty ................................................................. ymmärtämisenä, käyttönä ja arviointina.
4) PISAn tavoitteena on arvioida oppilaiden taitoja ja valmiuksia mahdollisimman todenmukaisissa ..................................................................... muistuttavissa tilanteissa.
5) Suomalaisnuorten lukutaito, matematiikan osaaminen sekä luonnontieteiden osaaminen on PISA 2009 -tutkimuksen mukaan jälleen .................................................................. .
Lähde: http://www.minedu.fi/OPM/Tiedotteet/2010/12/pisa2009.html
Tehtävä 4: Käännä suomeksi.
Молодежь в России не верит в возможность повлиять на решение важных для себя проблем путем голосования на выборах.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Многие молодые россияне сознательно дистанцируются от политики, поскольку не считают себя важной частью российского общества.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Российская молодежь инвестирует сама в себя и планирует инвестировать в своих детей, жить той жизнью, какой им хочется, не впадая в зависимость от политиков.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. По данным т.н. «Молодежного барометра 2010», финская молодежь, напротив, интересуется внешней и внутренней политикой своей страны.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Типичным для финской молодежи является мнение о том, что Финляндии больше не нужны иммигранты. В то же время, многие молодые финны не придают значения тому, какого цвета кожа у их друзей, или какую религию они исповедуют.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________