
- •Обыденная, популярная, школьная
- •2. Метафизика в диалектическом материализме
- •3. Метфизика в философской традиции
- •1. Что первично, сознание или материя?
- •8. Забвение людьми вопроса о смысле жизни
- •9. Философский и обыденный опыт
- •11. Место философии в духовной культуре
- •12. Философские дисциплины
- •1. Природа человеческого познания, формы и представления о вещах к постижению их сущности;
- •2. Что такое истина, пути ее достижения и ее критерии;
- •3. Практический жизненный смысл достоверного знания о мире, человеке и обществе.
- •16. Этика и эстетика
- •17. Методология, аксиология, праксиология
- •Единство философского знания
- •19.21.24 Основные направления
- •20.25 Исторический материализм и диалектический
- •21. Неокантинство
- •22. Феноменология
- •23. Экзистенциальная философия
- •26. Фрейдизм и Неофрейдизм
- •28. Русская философия
- •30. Бытие и сущность. Бытие и сущее
- •36. Понятие жизненного мира
- •37. Проблема отчуждения человека от его человеческой сущности и его человеческого бытия.
- •38. Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.
- •39. Теории Платона
- •42. Онтологический статус «я»: cogito ergo sum.
- •43 Б. Спиноза. Понятие субстанции. Causa sui.
- •45. Бытие как развивающийся дух (Шеллинг и Гегель).
- •46. Бытие как материя, формы движения материи (ф. Энгельс, диалектический материализм).
- •Современные онтологические концепции (на примере онтологии Хайдеггера)
1. Природа человеческого познания, формы и представления о вещах к постижению их сущности;
2. Что такое истина, пути ее достижения и ее критерии;
3. Практический жизненный смысл достоверного знания о мире, человеке и обществе.
Гносеология - важная часть философской теории, учение о способности человека познать действительность, об источниках, формах и методах познания, об истине и путях ее достижения. Термин ввел Кант. Материалистическая гносеология исходит из признания объективности внешнего мира и возможности его познания. Идеалистическая гносеология либо утверждает, что познание является отражением мистической идеи, либо считает, что мир создается в процессе восприятия.
15) Предмет соц.философии. - область филос. познания, обращенная на общество, историю и человека как субъекта социокультурных взаимодействий. 1) Ценностная. С.ф. исходит из понимания философии как мудрости бытия в мире, призванной ответить на вопрос о смыслах человеческого существования в обществе и истории. Задачей С.ф. становится обсуждение желаемых форм общественного устройства, возможного предназначения истории и норм достойного существования в ней, которые соответствуют высшим ценностям человеческого бытия. Ее суждения основаны на ценностных предпочтениях, которые квалифицируются как истинные или ложные лишь в том случае, когда касаются «ценностей-как-средств», но не конечных «ценностей-как-целей», свободно избираемых людьми. 2) рефлективная С.ф. исследует общество, историю и человека в аспекте сущего, т.е. интересуется собственной логикой их бытия, которая дана субъекту познания феноменологически и все же не зависит от его ценностных предпочтений, являясь объектом верифицируемого знания. Предметная задача рефлективной С.ф. — анализ сущности и существования социальной реальности как подсистемы единого и целостного мира, интересующего философию вообще.Изучая сущность общественной жизни, С.ф. рассматривает ее как социум или надорганическую реальность — многообразный в своих проявлениях мир человека, выделенный из природы и отличный от нее
16. Этика и эстетика
Этика — (от др.-греч. этос - «нрав, обычай») — сфера философии, объектом изучения которой является мораль, нравственность. Основные проблемы этики: проблема критериев добра и зла, проблема справедливости, проблема должного. Термин впервые употреблён Аристотелем Так называемое «золотое правило этики» — «не делай другим того, чего не желаешь себе», существовало в том или ином виде независимо в разных культурах (у Конфуция и др.) ЭСТЕТИКА – наука о чувственном познании, постигающем и создающем прекрасное и выражающемся в образах искусства. Понятие «эстетика» введено в научный обиход в середине 18 в. В процессе развития эстетики усложнялся и обогащался ее предмет. В период античности эстетика затрагивала общефилософские вопросы природы красоты и искусства; в эпоху Возрождения эстетическая мысль развивалась в основном в сфере художественной практики, и ее предметом становится художественное творчество и его связь с природой. В начале Н.времени эстетика стремилась формировать нормы Марксисты определяли эстетику как науку о природе и закономерностях эстетического освоения действительности и художественной культуры общества.