Тематический план

№	Название темы	Количество часов
		Лекции	Практические занятия	Самостоя-тельная работа студентов
	Методика преподавания информатики как наука и учебный предмет.	2	1	2
	Цели и содержание пропедевтического курса информатики.	2	1	2
	Организация обучения информатике в начальной школе.	2	2	6
	Методика изучения информации и информационных процессов.	3	4	4
	Методика знакомства с персональным компьютером.	2	2	6
	Методика изучения информационных моделей.	3	2	6
	Методика изучения алгоритмов и исполнителей.	3	2	6
	Методика изучения информационных технологий.	3	2	6
	Изучение учебного модуля «Практика работы на компьютере» в рамках предмета «Технология».	2	4	4
	Интеграция изучения информатики других школьных предметов в начальных классах.	2	2	4
	Формирование ИКТ-компетентности учащихся начальной школы.	2	2	4
	Всего часов:	0	0	0

Вопросы для самоконтроля

1. Методика преподавания информатики как наука и учебный предмет.

2. История введения в практику работы школы курсов, связанных с изучением основ информатики.

3. Общие и конкретные цели преподавания информатики в начальной школе. Формирование операционного стиля мышления как реализация общих и конкретных целей преподавания информатики.

4. Стандартизация образования в области информатики. Содержание курсов информатики, адресованных начальной школе.

5. Формы организация изучения информатики в начальной школе.

6. Учебник и рабочая тетрадь как средства обучения информатики в начальной школе.

7. Электронные средства обучения информатике в начальной школе.

8. Методика изучения информации и ее видов в начальном курсе информатики.

9. Методика изучения информационных процессов в начальном курсе информатики.

10. Линия представления информации в начальном курсе информатики.

11. Методические подходы к изучению ПК как универсального средства обработки информации в начальном курсе информатики.

12. Методика изучения алгоритмов и способов их записи в начальном курсе информатики.

13. Методика изучения видов алгоритмов в начальном курсе информатики.

14. Методика обучения алгоритмизации на учебных исполнителях.

15. Методика изучения информационных технологий обработки текстовой информации в начальном курсе информатики.

16. Методика изучения информационных технологий обработки графической информации в начальном курсе информатики.

17. Методика изучения объектов и информационных моделей в начальном курсе информатики.

18. Изучение учебного модуля «Практика работы на компьютере» в рамках предмета «Технология».

19. Интеграция изучения информатики других школьных предметов в начальных классах.

20. Реализация межпредметных связей в процессе преподавания информатики в начальной школе.