
- •Введение
- •Глава 1.
- •Проблемы социализации личности ребёнка в условиях детского дома
- •1.2. Критерии успешной социализации личности ребёнка в условиях детского дома
- •Глава 2.
- •2.1. Воспитательные системы в контексте гуманистической педагогики
- •2.2. Особенности воспитательной системы детского дома
- •2.3. Основные компоненты адаптивно развивающей среды в условиях детского дома
- •2.4. Комплексное сопровождение развития воспитанника как педагогическая технология
- •Глава 3.
- •3.1. Сущность педагогической модели детского дома
- •Детский дом
- •Система социальной адаптации ребёнка в условиях детского дома открытого типа
- •Деятельность детского дома по социализации воспитанников
- •Программа опытно-экспериментальной деятельности детского дома на 2004 год
- •1. Общие сведения о воспитаннике:
- •2. Сведения о родителях и близких родственниках:
- •3. Другие сведения о социальной ситуации ребёнка
- •4. Сведения о ребёнке как воспитаннике детского дома
- •5. Результаты диагностики:
- •6. Сведения о семейной ситуации (на момент заполнения)
- •6. 1. Семейная ситуация
- •7. Признаки нарушения социализации
- •Готовность выпускников детского дома к самостоятельной жизни
- •Индивидуальная карта аттестации готовности выпускника к самостоятельной жизни и деятельности (сжд)
- •Программа семинара «Основы инновационной деятельности: технологии и новые формы работы по социализации детей-сирот»
- •Тематический план
- •1. Организация и содержание социально-педагогической деятельности с детьми «группы риска по социальному сиротству»
- •2. Социально-педагогические условия социализации ребёнка-сироты
- •3. Формы и методы реабилитации и социализации детей-сирот
- •4. Вариативные модели построения адаптивно-развивающей
- •Проектный семинар
- •Показатели социального опыта
- •Показатели социального опыта
- •Технология педагогической деятельности по предупреждению самовольных уходов воспитанников из детского дома.
- •680011, Г. Хабаровск, ул. Забайкальская, 10
1. Общие сведения о воспитаннике:
Ф.И.О. ______________________________________________________________ Дата рождения__________ Место рождения_____________________________
Свидетельство о рождении (серия, дата выдачи) ___________________________ Класс _______ Тип класса_________________ Школа_________________
Населённый пункт_________________________ Детский дом №__________
2. Сведения о родителях и близких родственниках:
2.1. Мать: Ф.И.О ___________________________________ Возраст__________
2.1.1. Место жительства (место прописки и проживания)____________________
____________________________________________________________________
2.1.2. Образование _______________________ Место работы и должность________________________________________________________________
2.2. Отец: Ф.И.О _____________________________________ Возраст________
2.2.1. Место жительства (место прописки и проживания)____________________
____________________________________________________________________
2.2.2. Образование ____________ Место работы и должность_____________
2.3. Место нахождения родителей:_______________________________________
____________________________________________________________________
2.4. Другие члены семьи и близкие родственники (кем приходятся ребёнку, возраст, место жительства, место работы или учёбы, др. сведения)______________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Другие сведения о социальной ситуации ребёнка
3.1. Сведения о наличии жилья у ребёнка (адрес, кто прописан)
____________________________________________________________________
3.2. Дата поступления в детский дом, откуда прибыл: ______________________
____________________________________________________________________
3.3. Причины устройства:
3.3.1. родители лишены родительских прав
3.3.2. ограничены в родительских правах
3.3.3. осуждены, в местах лишения свободы
3.3.4. место проживания родителей не известно, в розыске
3.3.5. родители умерли
3.3.6. имеется акт о подкидывании ребёнка
3.3.7. родители безвестно отсутствуют
3.3.8. в суде находятся дела о лишении родительских прав
3.3.9. признаны недееспособными (по причине) ___________________________
3.4. Места проживания ребёнка до его помещения в данный детский дом
____________________________________________________________________
4. Сведения о ребёнке как воспитаннике детского дома
4.1. Ребёнок посещает следующие кружки, секции, клубы ____________________________________________________________________
4.2. Состоит на внутри школьном учёте (когда поставлен?) _________________
4.3. Состоит на учёте в КДН (с какого времени) ___________________________
4.4. Имел, имеет судимость а) условно; б) учился (тся) в спецшколе (когда и по какой статье осуждён); ______________________________________________
4.5. Как часто он пропускает уроки без уважительной причины?
А) постоянно б) часто в) периодически г) редко д) не пропускает
4.6. Сколько раз убегал из детского дома - (Если убегал, указать предположительные причины) _______
4.7. Как можно охарактеризовать его положение в детском доме?
Как:
4.7.1. положительного лидера
4.7.2. полноценного члена коллектива
4.7.3. отрицательного лидера
4.7.4. к нему относятся равнодушно, игнорируют
4.7.5. человека, которого не принимает большинство воспитанников
4.7.6. человека, которого активно отвергают, травят, преследуют сверстники