Самостійна робота

З впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу велика увага приділяється самостійній роботі студента, самостійному вивченню дисципліни. Самостійна робота студентів - це спланована пізнавальна, організаційно і методично направлена на досягнення результату діяльність, яка здійснюється без прямої допомоги викладача.

Зміст самостійної роботи студентів з дисципліни „Науково-дослідна робота” визначається навчальною програмою дисципліни.

Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочим навчальним планом для засвоєння студентом у процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовується при проведенні навчальних занять. Для досягнення поставлених завдань щодо оволодшня курсом „Фізика твердого тіла” цикл аудиторних занять мае доповнюватися роботою студенив як в аудиторіях, так і в позааудиторний час (вдома чи в бібліотеці).

Студенты маютъ опрацювати самостійно: а)лекційний матеріал доповнити нормативно-правовими документами, детальним поглибленням щодо сучасних теорій і концепцій науково-дослідної роботи;

б) підготувати реферати, рецензії та відгуки на контрольні роботи за заданою тематикою;

в) підготувати короткі повідомлення до захисту реферату; тези, доповіді на конференцію, наукову статтю;

г) ідготуватись до іспиту.

Результати ефективності самостійної роботи визначаються яккістю шдготовки рефератів та інших видів оформлення дослідної роботи, та під час проведення практичних і лабораторних занять, а також при контролю знань за тестами або за контрольними запитаннями.

Мета даних методичних рекомендацій – скоординувати роботу студенів під час самостійного вивчення дисципліни, навчити студентів самостійно працювати з літературою, творчо сприймати навчальний матеріал і осмислювати його, сформувати навички щоденної самостійної роботи з метою одержання та узагальнення знань, умінь і навичок, що сприятиме:

• розвитку творчих здібностей та активізації розумової діяльності студентів;

• формуванню в студентів потреби безперервного самостійного поповнення знань;

• розвитку морально-вольових зусиль.

Методичні рекомендації розроблені на основі Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах України, затвердженим наказом Міністерства освіти України від 02.06.93р. № 161.

2. Програма

Вступ.

Мета та завдання дисципліни, її структура та методичні рекомендації щодо вивчення. Зв’язок фізики з суміжними науками. Фізика та НТП. Фізика та філософія. Роль та місце фізики в становленні особистості інженера. Умови та графік кредитно-модульного контролю знань з дисципліни.

Літ. основна: [1, стор. 3-6], [4, стор.9-22].

Тема 1. Елементи кінематики матеріальної точки і твердого тіла.

Простір і час. Система відліку. Система координат. Одиниці вимірювання часу і довжини. Кінематичне описання руху. Матеріальна точка. Прямо-лінійний рух матеріальної точки. Рух точки по колу. Швидкість та прискорення при криво-лінійному русі. Нормальне та тангенціальне прискорення. Вектори: додавання та перетворення векторів. Псевдовектори. Абсолютно тверде тіло. Ступені вільності та узагальнені координати.

Літ. основна: [1, стор. 7-32], [4, стор.23-41].,

Додаткова літ.: [4, стор.52-62].